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7세 맘입니다.
엄마표로 꾸준히 해오고 있습니다.
꾸준히 란 말이 부끄럽긴 하지만..
아이가 단설유치원에 다녀서 유치원에서는 영어교육이 전혀 없는 상태입니다..
그래서 아이친구들 맘이 요청(?)을 해서 토요일마다 만나서 품앗이를 하게 되었어요..
그런데 이 친구들은 파닉스 음가가 제대로 잡혀있지 않는 친구들이라..
파닉스를 해야 할 것 같은데..
문제는 딸아이는 파닉스 음가는 많이 잡혀 있는 상태이거든요..
ort 3단계는 무난히 도움 받으면서 읽어나가고 있습니다.
그런데... 파닉스로 수업을 시작을 해서 싸이트 워드는 다져주는게 플러스 일까요..
아니면.... 미안하지만.. 엄마들껜 양해를 구하고.. 품앗이 수업을 하지 않는게 좋을까요..
정말 고민되고..
반반인 제맘... 아~~~~~~~~~
이슬맘님 어떻하면 좋을까요..
저두 읽기는 거의 무지한 거 아시죠? ^^
품앗이 말씀을 드리자면... 읽기 활동을 위한 품앗이라면 아이들의 레벨 차이가 그리 큰 문제가 안 될 수 있어요. ORT 3 정도라면 충분히 극복 가능할 거라고 생각해요. 잘 하는 아이는 잘 하려고 자극을 받을 수 있고, 못하는 아이는 또 못 하니까 자극을 받을 수 있거든요. 서로에게 이득이 되는 방향으로...
파닉스 음가가 잘 안 되어 있다는 말씀은 아이들이 다 듣기가 부족하다는 말씀이시죠? 듣기가 부족하면 음가 확립이 더딜 수 있으니 먼저 각자 집에서 듣기 연습을 할 수 있는 교재 선정을 엄마들과 상의해 보시구요.
사이트워드는 아이들 책에서 70% 이상 등장하는 빈출어이기 때문에 실상 사이트워드를 모른다면 책 읽기가 불가능하다고 보셔야죠. 리더스를 많이 읽으면 해결될 문제지만 그렇지 않은 경우에는 통암기^^ 가 이루어지기도 하는가 봅니다.
제가 추천드릴 수 있는 방법은, 제가 이슬이와 읽기 진도 나가면서 시도해 보려고 계획했던 것이기도 한데요.
방법은 같되, 교재 중심으로 가닥을 잡아 볼게요. - 아이가 많으면 교재가 효과적일수도 있거든요.
사이트 워드 교재 하나, 파닉스 교재 (리더스 말고 워크북으로요) 하나, 듣기 교재(DVD나 뭐 아무거나 아이들이 공유할 수 있는 것이면 좋아요) 하나 선정하시구요.
리더스는 파닉스 중심으로 단모음 진행하면서 단모음 부분만 읽히시고, 단모음 이후에는 마더구즈를 하세요.
마더구즈의 라임 부분이 나중에 이중모음이나 워드패밀리 들어갈 때 도움이 많이 될 거거든요.
마더구즈 자료는 여기 참고하시고 http://curry.edschool.virginia.edu/go/wil/rimes_and_rhymes.htm#Units
관련 주제로 어휘 다지기 활동도 그림 사전으로 병행하시면 더 좋은 효과를 거두실 수 있을 것 같아요.
마더구즈가 끝난 다음에 다시 이중모음부터 파닉스, 사이트워드 진도 진행하시면서 리더스 충분히 읽히시면 무리 없으리라고 생각해요.
과정이 다 끝날 때 즈음에는 아이들이 듣기를 위해 활용했던 DVD 대본으로 역할극을 꾸며 말하기 연습을 시켜 주셔도 좋을 것 같네요.
하나의 예일 뿐이니 가볍게 참고만 하시구요. 아이가 얻는 것보다 엄마 품이 더 들겠다 싶으시면 과감히 그만 두시는 것도 뭐... ^^ 파이팅~~
고민되시겠어요~~~
아이들의 차이때문에 고민 하시는 경우도 많이 봐왔답니다.
이슬맘님 언능 오시라요^^*~~~
즐겁고 행복한 하루되셔요!
[JY Phonics Kids] 파닉스 완전 정복 (활용편)
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