6세아이에게 엄마가 어떻게 해줘야 할까요? > 유아영어 게시판

답답한 마음으로 여러가지 조언을 얻고자 글을 쓰긴 하지만 사실 어떤걸 물어야 할지도 막막하네요.

우리딸 6세지만 2004년 12월 생이고 말이 조금 느린편이였어요.
지금도 발음이 확실하진 않구요...
어릴때부터 영어 씨디를 그냥 들려주고 가끔 책도 읽어주는 정도였어요. 작년에 동생이 생기고 제가 많이 봐주기 힘든 상황이어서 일년 가까이 한글책이랑 영어책 많이 접해주지 못했구요.

그런데 올해 6세가 되니 갑자기 마음이 급해지고 또 요즘들어 우리 딸이 뭐든 하려고 하고 잘하고 싶어하고(어린이집에서 일주일에 4번씩 영어 수업이 있는데 좋아해요) 어휘력이나 기억력이 많이 좋아진걸 느껴요.
그래서 지금이 적기라는 생각에 뭐든 많이 해주고 싶은데 사실 학원을 보낼려고 생각해보니 조금은 딱딱한 수업이 될꺼 같은데(단과수업이니) '엄마 영어 재미없어' 이런말이 나올까 너무 무섭네요. 그래서 일단 올 한해는 제가 집에서 가르쳐줄까 하는데요... 누가 옆에서 이럴땐 이렇게... 하고 알려줬음 좋겠다 할 정도로 모르는것 투성이네요. 이제까지 너무 해준게 없어 미안하기도 하구요...

집에 노부영 책들이 좀 있어서 예전엔 그냥 슬렁슬렁 읽어준걸 단어같은걸 조금 알려주면서 진지하게 읽어줘야 겠단 생각에 책을 읽기전에 단어도 한번씩 짚어주고 최대한 내용을 느낄 수 있도록 읽어주려고 해요. 하지만 한국말처럼 바로 와닿지 않으니 답답한가봐요. 자꾸만 한국말로 뭔지 알려달라고 해요.
(성격이 노래부르며 율동 따라하라고 하면 엄마 먼저 하라고 하고 가만히 보기만 하다가 두번 정도 보여주면 그때서야 따라하거든요. 말했는데 잘 못알아들으면 다시 말 잘 안하는...)

그때마다 알려줘야 할까요?
그리고 책을 읽어줄때 확실한 의미를 모르고 그냥 짐작정도 할 수준으로 읽어주고 넘어가도 될까요?
꾸준히 동화책을 읽어주고 언제쯤 읽기 같은걸 병행해야 하나요? 버거워할까봐 알파벳도 다 알려주지 않았고 파닉스도 의미는 모르고 그냥 비슷한 소리만 내요.
알파벳이 나오는 책을 보여줄때 제가 소리내주고 했더니 기억에 남는지 흉내만 내요.
집에서 간단한건 제가 영어로 얘기해주고 조금 답답해하면 모른척하고 한국말로 얘기하네요. 또 노래같은거 많이 불러주면 혼자서 엉터리긴 하지만 노래도 부르네요.
제가 영어로 간단한거 물어보면 한국말로 서로 얘기하다가도 영어로 대답하고(간단히 단어로만 할 수 있어요) 거부감은 없어요.
그리고 f 발음 하는 방법을 알려줬더니 s도 x도 모두 f발음으로 하고 다른것도 어려워 하는데 그냥 넘어가야 하는지요...

지금 집에서 동화책 한권을 일주일에 5일정도 20여분 읽어주고 같이 만들기 해보고 쓰기 해보고 한지 보름정도 되었거든요.
시작하기 쉬운 책이라 생각할 지 모르겠지만 쉽고 자신감 있는것 부터 'Today is Monday'나 'The very hungry caterpillar'같은걸로 했거든요. 다음에 뭐 할지는 아이가 직접 고르고요.

가장 중요한건 우리 아이의 성향을 잘 파악하고 거기에 맞게끔 해주는거라 생각하는데 왠지 지금이 적기인듯해서 마음이 조급해져요.
이렇게 진행하는게 나쁘지 않은 걸까요?
계속 이렇게 동화책 읽어주고 다음 단계의 책들도 읽어주고...

헤매고 있는 게으른 엄마랍니다.
조언 부탁드려요...

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