¿ä¹øÀÌ ¼¼¹øÂ° ¸¸³²À̳׿ä. ^ ^
óÀ½ ¸»¾¸ µå¸°´ë·Î ¹è¿î´ë·Î Lesson planÀ» Â¥ º¸¾ÒÀ¾´Ï´Ù. ^ ^
¿½ÉÈ÷ ¿©·¯ °÷¿¡¼ classµé°ú ¼¼¹Ì³ª¸¦ ÅÃÇØ¼ ¼±»ý´Ôµé²² ¹è¿ü´Âµ¥ ¡¦ ±×°Íµµ ¾ÈÇÏ´Ï±î ¸¹ÀÌ
Àؾú°í ¼ø¹ß·Âµµ µÐÇØÁ³³×¿ä. ^---^
ûÃâ¾î¶÷Àº ¸ø µÇ¾îµµ ¼±»ý´ÔµéÀÌ ¿½ÉÈ÷ °¡¸£ÃÄ Á̴ּµ¥, ±î¸ÔÁö´Â ¸»¾Æ¾ß°Ú´Ù°í »ý°¢Çؼ
Lesson PlanÀ» Â¥ º¸±â·Î Çß¾î¿ä. ÀÌ·±¸» 󷳿ä.... Use it, or lose it!
( ÀúÈñ³¢¸® À̾߱âÁö¸¸ ¾ÆÀÌµé ³ª¹«¶ö ÀÏÀÌ ¸ø µÈ´Ù´Â »ý°¢À¸·Î ¡°½º½º·Î¡±
¹Ý¼ºÇϰí ÀÖÀ¾´Ï´Ù. ^ * ^ )
ÀúÈñ¶§¾ß whole language·Î ¿äÁòó·³ phonics Ruleµé¿¡ ´ëÇØ¼ ¹è¿ì±âº¸´Ù´Â ±×³É Åë¹®ÀÚ·Î ÁÖ·Î µéµéµé ¿Ü¿ü¾ú´Âµ¥, ¿äÁòÀº Analytic Phonics?!¶ó°í ÇØ¼ ³ª´²¼ ºÐ¼®ÀûÀ¸·Î °¡¸£Ä¡´õ±º¿ä. ¹°·Ð ¿µ¾î¿¡´Â Phonics Rule¿¡ ¿¹¿Ü°¡ µÇ´Â °ÍµéÀÌ ¸¹¾Æ¼ ¾ÖµéÀÌ °ñÄ¡ ¾ÆÆÄ ÇÏÁö¸¸, ±×·¡µµ ¾îÈÖ·ÂÀÇ ±â¹Ý°ú
³ªÁß¿¡ ¾î·Á¿î text¸¦ Àбâ À§Çؼ´Â ²À ÇØ¾ßÇÑ´Ù°í ÇϽôõ±º¿ä.
½Ã°£Àº 40-50ºÐ( º¸Åë ¼ö¾÷½Ã°£À» ±âÁØÀ¸·Î ÇØ¼ ) ®¾î¿ä.
´Ê°Ô ½ÃÀÛÇÑ ¾ÆÀ̵鿡°Ô´Â ¸¹Àº ´Ü¾î¸¦ ÇѲ¨¹ø¿¡ °¡¸£Ä¡±â º¸´Ù´Â Phonics Rule¿¡ µû¶ó ³ª¿Â
9°³ÀÇ ´Ü¾îµéÀ» È®½ÇÇÏ°Ô °¡¸£Ä¡´Â °ÍÀÌ ÁÁ°ÚÁÒ. ÇÑ ¼±»ý´Ô ¸»¾¸ – Less is more! -
¿µ¾î °øºÎ¸¦ Á¶±Ý ÀÏÂï ½ÃÀÛÇß°í ¾îÈÖ·ÂÀÌ ÀÖ´Â ¾ÆÀ̵鿡°Ô´Â RhymeÀ» ÀÌ¿ëÇØ¼
same rhyming words¸¦ µè°í ±¸º°ÇÏ´Â °ÍÀ» phonemic Awareness part¿¡ ´õ ¸¹Àº ´Ü¾î¸¦ Àû¿ëÇØµµ
ÁÁÀ»°Í °°³×¿ä. - Ã¥¿¡ ³ª¿À´Â rhyming parts¸¦ Phonemic Awareness¿¡ Àû¾î º¸¾Ò¾î¿ä. -
±×·±´ÙÀ½¿¡ Letter·Î Matching ½ÃŰ´Â °ÍÀ» Phonics Part ¿¡¼ pocket chart¸¦ ÀÌ¿ëÇØ¼
¾ÆÀ̵é°ú °è¼ÓÇϸé ÁÁ°ÚÁÒ.
Color PencilÀ̳ª CrayonÀ¸·Î beginning sound¿Í ³ª¸ÓÁö Part¸¦ ³ª´©´Â ÀÛ¾÷À» ÇÏ¸é¼ Ã¥¿¡¼Ã³·³ Onset/Rime¿¡ ´ëÇØ¼ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ±¸º°ÇÏ°Ô Çϴ°͵µ ÁÁÀ» °Í °°¾Æ¿ä. ±×·¯¸é¼ ¾ÆÀ̵éÀ»
Visual Thinker·Î Ű¿ï ¼ö ÀÖ°ÚÁÒ? °úÇÐÀÚ°¡ µÇ´ø, CEOµÇ´ø, ¿¹¼ú°¡°¡ µÇ´ø
´Ù¸¥ »ç¶÷µéÀÌ ¼³¸íÇÒ ¶§ ±×¸²À¸·Î µü! ¸Ó¸®¿¡ ¶° ¿À¸£¸é ÀÌÇØÇϴµ¥ ÁÁ°ÚÁÒ?^ ^
Á¦ »ý°¢¿¡ °Á¶ÇØ¾ß ÇÒ ºÎºÐµéÀº ÇÏÀ̶óÀÌÆ®ÇßÀ¾´Ï´Ù.
¾Æ¹«·¡µµ Text°¡ Phonics¿¡ focus¸¦ µÎ´Ï±î Literacy Skill¿¡¼´Â Phonemic awareness, Phonics,
Vocabulary, Writing, Language Arts¸¦ °Á¶¸¦ Çß¾î¿ä. StorybookÀ̸é Comprehension°ú Fluency¿¡
´õ ¸¹Àº ºñÁßÀ» µÎ¾î¾ß°ÚÁÒ.
Language Art¿¡¼´Â MinibookÀ» ¸¸µé¾î º¼ ¼ö ÀÖ°Ú°í, ÁÖ¸»¿¡ ¾ö¸¶¶û PretzelÀ̳ª donutÀ» ¸¸µé¾î ¸ÔÀ¸¸é ¾î¶³±î¿ä? ¿äÁò¿¡´Â ¿µ¾î ¿ä¸®¼ö¾÷µµ ¸¹´øµ¥...±×·¯¸é ¾ÖµéÀÌ ¡°Sweet Alphabet¡±À¸·Î °¨°¢ÀûÀ¸·Î ±â¾ïÇϰÚÁÒ? - À̰͵µ Bodily-Kinesthetic Learning¿¡ µé¾î°¡³ª¿ä?! -
À¯ÅÂÀεéÀÌ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ±ÛÀÚ¸¦ °¡¸£Ä¥¶§ ¾²´Â ¹æ¹ýÀ̶ó°í ¾î¶² Ã¥¿¡¼ ÀÐÀº ±â¾ïÀÌ
³ª³×¿ä. ±ÛÀÚ¸ð¾çµéÀÇ ÄíŰ¿¡ ²ÜÀ» ¹ß¶ó Áشٴø°¡¿ä?
¡°Study is sweet?!¡± ( °©Àڱ⠿¾³¯¿¡ ¸Ô´ø ¡°ABC ÃÝÄÝ·¿¡±ÀÌ ¸¶±¸ ¸Ô°í ½Í¾î Áö³×¿ä.
´Ê¾î¼ ¸ÔÀ¸¸é ¾ÈµÇ´Âµ¥ ^0^;;;; )
±ÛÀÚ ¸¸µé±â Gameµµ °ø°£À» Ȱ¿ëÇÏ¸é¼ ÇÒ ¼ö ÀÖ°ÚÁÒ?
¾Æ´Ï¸é ¹Ù³ª³ª ±×·¥À̳ª Word BallÀÌ´ø°¡¿ä? ¾¦¾¦ ´åÄÄÀÌ´ø°¡¿ä? ¾îµð¼ ÇÒÀÎÇØ¼
ÆÈ´ø°Í °°´øµ¥?!
´Ù¾çÇÑ Idea¿Í ¼º°øÀûÀÎ °æÇè´ãÀ» °¡¸£ÃÄ Áּſä. ^ ^
½Ã°£¿¡ µû¸¥ Activity¸¦ ¼ø¼ÀûÀ¸·Î ³Ö¾î º¸¾Ò¾î¿ä. ¼ö¾÷ ÅÃÇÒ ¶§ ¼±»ý´ÔÀ¸·Î ºÎÅÍ
¡° Activity°¡ ³Ê¹« ¸¹¾Æ¿ä!!! À̰Š40ºÐ¾È¿¡ ´Ù ¸øÇØ¿ä!!!!!!¡° ¶ó°í ¾ß´ÜÀ» ¸¹ÀÌ ¸Â¾Æ¼ Àͼ÷Çϴϱî...
ÀÚÀ¯·Ó°Ô Á¶¾ð ºÎʵå·Á¿ä. ^O^ ^O^ ^O^
¿ä¹ø¿¡´Â óÀ½ Lesson PlanÀ» ¿Ã¸®´Â °ÍÀ̶ó introductionÀÌ Á» ±æ¾ú³×¿ä.^ ------------------- ^
´ÙÀ½ ¹øºÎÅÍ´Â lesson plan¸¸ ¿Ã¸±±îµµ »ý°¢ÇØ¿ä. ^ ^
Âü! ¡°ÀÚ¼Ò¿ù´Ô¡± ÀÇ ±Û¿¡ »çÁø°ú ÇÔ²² Ã¥¼Ò°³°¡ ´õ Àß µÇ¾î ÀÖ¾î¿ä. ¾¦¾¦´åÄÄ¿¡
°í¼öÀÌ½Å°Í °°´øµ¥ ^ ^ ¸¹ÀÌ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ¾î¼ ±â»µ¿ä.^ ^
Àú´Â ÃÊÂ¥¶ó¼ ÀÌ·¸°Ô ±Û ¿Ã¸®´Â °Íµµ Èûµå³×¿ä. ÇäÇäÇä ¼Ò¸® µé¸®½ÃÁÒ? ^ - ^
Lesson PlanÀ» Àаí Á¶¾ðÇØ Áּſä. ¡°^O^ ¡° ¡°^O^¡± ¡°^O^¡±
ºÎÁ·ÇÑ ºÎºÐÀÌ ¸¹À¸´Ï±î Á¶¾ð°ú °æÇè´ãµéÀ» ²À ºÎŹ µå·Á¿ä. °¨»çÇÕ´Ï´Ù.
Good night! ^ ^


¾¦¾¦¸ô
üÇèÀ̺¥Æ®







ÀØÁö ¾Ê°Ô Lesson Plan Â¥º¸±â - Phonics Cue - Book1 Unit 1 





