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아이가 좋아해서 일단 놀이부터 시작하고 보니 아직 구체적인 계획없이 시작햇다싶네요
오늘은 구성을 찬찬히 살펴보았습니다.
Level A (Age 4+) | Level B (Age7+) |
* Scary Party (신체부위) | *This is the Bear (우정) |
*Ten in the Bed (동물, 숫자) | *Guess What I am (동물,추측) |
*Hello, Goodbye( 친구,인사) | *The Big Wide-Mouthed Frog(동물,먹이) |
*Old MacDonald Had a Farm ( 동물,소리) | *Over in the Meadow (동물,숫자) |
*The Other Day I Met a Bear ( 문제해결) | *Once Upon a Time ( 동화 속 등장인물) |
*Beans on Toast (음식,순서) | *Zed's Bread ( 음식, 순서) |
구성을 살펴보니 아이들이 좋아하고 가장많이 접하고 있는 주제들이라 더 좋아한듯싶네요
크게 구성은 이렇게 되어있지만 각각 워크북에 담겨진 내용들은 주제와 함께 확장된 부분이
많아 부과되는 확장된 부분들도 채워가야지 하는 욕심이 생깁니다.
아이들이 파닉스를 끝내고 읽기를 시작하면 엄마들은 너무좋아합니다 우리아이가
영어책을 읽는다고 그리고 한동안 아이의 영어실력이 느는게 보입니다.
그러나 시간이 흐르고 어느단계에가면 책을 많이 읽은 아이 그리고
이렇게 미리 자극을 받은아이는 차이가 나는걸
큰아이와 그아이 또래친구들을 보며 느낍니다.
요즘 주위에 학원에 열심히 다니던 아이들이 학원을 그만두고 고민하는
친구들이 많아지면서 책으로 이렇게하는 방법이 가장 좋은방법이라는
확신을 갖게 합니다.
영어노트 + 불규칙동사표