안녕하세요? 6세 여아입니다. 책은 대충 읽고 하여 쓰기는 때가 되면 하겠지 싶어 그냥 뒀는데 유치원에서 대, 소문자를 배우네요. 매일 숙제가 있었지만 쓰기가 그닥 중요하다는 생각을 하지 않아 내버려뒀습니다. 그런데 담주에 시험을 본다네요. 알파벳을 대충 알고는 있는데 대, 소문자가 뒤죽박죽이예요. 어떻게 지도할까 난감합니다. 혹 저와 같은 고민을 하신 선배맘들 계시면 조언 부탁드립니다. 그럼 모두 좋은 하루 되세요.
안녕하세요? 6세 여아입니다. 책은 대충 읽고 하여 쓰기는 때가 되면 하겠지 싶어 그냥 뒀는데 유치원에서 대, 소문자를 배우네요. 매일 숙제가 있었지만 쓰기가 그닥 중요하다는 생각을 하지 않아 내버려뒀습니다. 그런데 담주에 시험을 본다네요. 알파벳을 대충 알고는 있는데 대, 소문자가 뒤죽박죽이예요. 어떻게 지도할까 난감합니다. 혹 저와 같은 고민을 하신 선배맘들 계시면 조언 부탁드립니다. 그럼 모두 좋은 하루 되세요.
저희 딸도 6세 여자아이예요~ 제 딸도 자기가 쓰기 쉬운 걸로 바꿔가며 쓰고 있어요~ 단어하나 쓰면 소문자, 대문자가 뒤죽박죽이지요~^^;; 그래도 이정도 아는 것도 대견해 머라하지 않고 있습니다~ 더 크면 자연스럽게 쓰게 될 거라 믿구요~ 너무 고민하지 마세요~~*^^*
6세에 시험....
6세가 알파벳 구분하여 읽는 것도 기특한데..
조금 지나면 점점 알아갈 텐데 차라리 시험에 다 맞지 못해도 이 시험은 괜찮은 거라고 해주심 안될까요?
저는 요새 아이들 ,특히 유아들까지 시험 어쩌구 하는 말 들으면 아이들이 너무 가여워요.
초 1 큰애도 학교에서 파닉스 교재 한 과 끝나면 거기 나온 단어 다 스펠링 시험 보는데
그냥 아는 만큼만 쓰라고 그럽니다. 집에서 두어번만 써보고 가라하구요.
네가 지금 그 단어들을 꼭 다 외어서 쓸 필요는 없다. 그럽니다.
참고로.. 초 1 아이들. 영어 몇 년씩 한 아이들도 가끔 대소문자 헷갈리게 쓰고요.
b랑 d 바꿔 쓰기도 한답니다. 그것은 수학적인 뇌가 아직 발달이 안되서 그런거니(나이상)
혹여 아이가 헷갈려하더라도 절대 나무라거나 애 잡지 마시라구요..ㅎㅎ
6세는 무조건 즐겁게.. 제발 즐겁게...네! 네! 네!! (그저 노파심입니다.)
추가 웍싯 (은주리님꺼에요)
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