♣ 리더스 활용하기~~ ^^*

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리더스 다양하게 활용하기

미국초등교과 하코트 ‘트로피즈(Trophies)’ 의 1-3 'Here and There'의 Unit1을 활용하는 사진과

동영상입니다.

미국초등교과에 대해 궁금하신 분들은 서정시인님의 미국초등교과 따라잡기

에 멋진 게시글들을 만나 보실 수 있답니다.

이런 교과가 아니라도 리더스들을 이런식으로 활용해도 좋을 듯 싶어 올려봅니다.

자~~ 그럼 리더스 활용 어떻게 할까요?

우선 본문 페이지들을 스캔하여 인쇄 한후 코팅해 줍니다.

펀치로 구멍을 내 고리에 끼워줍니다.

그림 뒷면에는 융판에 붙일 수 있도록 까끌이를 붙이고 앞면에는 문장을 붙일 수 있도록 보슬이를 붙입니다.

♣ 이렇게 만들어 놓으면 활용도가 많답니다.

하나. 그림자료들을 보여주며 스토리텔링 자료로 활용합니다.

두울. 그림들을 융판에 붙여가며 스토리를 다양하게 유추해 볼 수 있습니다.

이럴 경우, 넌픽션이 아닌 특정한 스토리가 있는 픽션의 경우 아이들이 그림의 순서를 맘대로 늘어 놓으며

이야기를 상상하게 할 수 있습니다.

그럼 즉석에서 다양한 스토리가 만들어 진답니다.

세엣. 그림과 문장을 매치 시켜보도록 합니다.

보통은 스캔한 그림에서 영어 문장을 빼고 코팅 한 후 아이가 그림을 보며 문장을 생각하고 스스로 매치시켜

보게 합니다.

♣ 단어가 문장에서 어떠한 역할을 하는지 쓰임을 알아보고, 문장의 이해도를 파악할 수 있는 활동입니다.

♣ 차례대로 문장을 배치 해보며 스토리 파악을 합니다.

가은이와 색모래로 놀아봤어요~

햇볕이 너무 화사하지 않나요? 친구와 함께...

새로운 한주네요~

아마 이번주 부터 본격적인 휴가 계획들을 하시지 않을런지~요...

다들 어떤 멋진 계획들을 가지고 계신지~?

이번 주엔 일년에 딱한번 친정나들이를 하는 서울로 시집간 언니네 가족의 나들이가 있습니다.

무지무지 기대됩니다....

해마다 조카들 여름방학이나 되어야 사나흘 친정나들이를 나서는 언니~

아마 엄마랑 언니와 함께 일년만의 달콤한 해후를 나누겠지요...

며칠 동안 밤을 새워가며 친정식구들과 떠는 수다만큼 달콤한 것이 또 있을까요???

다들 즐건 한주되셔요!!!

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