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★런투리드 활용기 제 21탄!!! (주제: 교통수단)★

  • 광현지영맘
  • |
  • 2009-09-22
16

오늘은 런투리드 7A- On the go를 이용해 교통수단에 대해 알아보았습니다.

 

 

사람들은 자동차, 비행기, 버스, 기차 등 다양한 교통수단을 통해서 이동한다는 것과

걷는 것(walking)역시 이동수단의 하나라는 것을 알려줬어요.

 

 

 




 

Warming Up!!!!

미리 사다 놓은 포스터를 이용해서 오늘 배우게 될 이동수단의 범위보다 조금 더 다양하게

이야기 해 줬어요. 나중에 싹 다 잊어버리고 다시 물을지도 모르지만, 혹~시~나, 정말 혹시나 기억할 수도 있으니까요^^;;




 

먼저 Transport라는 단어 보다, 일반적으로 vehicle이라는 단어가 많이 쓰이니까~

vehicle이 무엇인지 알려주고 포스터 아래쪽에 단어를 함께 붙여 놓았구요.

이 포스터가 영국에서 제작되었나봐요, subway가 underground라고 적혀있고

Airplane이 aeroplane이라고 적혀있길래 다양성을 위해 subway / airplane이라고

단어 아래에 작게 써 붙여놓았습니다.

 

그리고 단어 설명을 할때는 네이버 영영사전을 참고해서 vehicle이라는 단어를 영어로 설명 해 주고,

A vehicle is a machine such as a car, bus, or truck which is used to carry people from place to place.

 

아이들이 tram을 모를 것이라 가정 한 후에 미리 조사해둔 tram 의 정의~~

이것도 네이버 영영사전 참고 했구요, 미리 살짝 컨닝페이퍼 마련해뒀는데..^^

역시나~~~ 엄마는 모르는게 없다는 듯, 아주 자연스럽게 설명해 주었답니다.

물론 한글로도 설명 해 줬지용~~

 

A tram is a public transport vehicle, usually powered by electricity from wires above it, which travels along rails laid in the surface of a street.

 

 
포스터에 있는 그림을 가르키면서 울 아그들 한테 이것 저것 질문을 해 봤는데요, 
  으으~~
忍忍忍 광현이는 오늘 뭐가 심통이 났는지 "car!" / "bus" 
이렇게 계속 단답형으로만 대답하는거예요~~ 휴..
 

그렇다고 이대로 포기할 엄마가 아니지!! 끝까지 “Could you make a full sentence?” 라고
말하며 계속해서 문장으로 말해 볼 수 있도록 유도했답니다.

 

 

 

 

 


 

 

Let's get it on!!!

다음에는 책 읽기!!!  reading으로 무브~무브~~!!

A bus takes me to school.

A car takes me to the market.

A bike takes me to the park.

A train takes me to the city.

A plane takes me to Granpa’s.

But my feet take me…… to the ice cream store!


책 내용은 이렇게 어렵지 않았지만 책을 읽는 중간중간 what’s in the basket? Where do you think it is? 5P what is the boy doing? How about the man behind a woman? 등과 같이 그림과 관련된 질문을 해보며 책을 읽었습니다. 책만 읽으면 너무 빨리 끝나버리기 때문에…^^;

 

이렇게 간단하게 아이들하고 책을 읽고 오디오 CD로 책 내용을 다시 한번 따라 읽어보며 발음이나 억양에 중점을 두어 책 내용을 다시 한번 공부 해 봤어요.

 

 


그런 후에는 워크시트 풀어보기!!!!

 

지영이는 교재와 함께 들어있는 워크북을, 광현이는 fun&play를 풀었어요.

 



 지영이는 런투리드에 들어있는 워크북을 가지고 플립북도 만들고, 재미있게

워크북을 풀어봤구요, 






 

 광현이는 북클럽에서 다운 받은 워크시트를 가지고 워크시트를 풀어 보았습니다.






그리고...........................................................................................

 

이렇게 작은 종이에 바다, 하늘, 땅 이렇게 세 영역으로 나누어서 교통수단을 각각 분류 해 보는 활동을 해 보았습니다~


 

 북클럽에서 제공해주는 transportation이라는 워크시트를 이용해서 요래요래~ 잘라 붙여보는 재밌는 놀이를 했더랬죠~~!!

회원가입만 되어있으면 무료이니, 다운받으셔서 사용하시면 좋을 듯 해요^^

http://www.ltr.co.kr/bbs/board.php?bo_table=transportation_world&wr_id=1&sca=Transportation%28%B1%B3%C5%EB%BC%F6%B4%DC%29

 

 

 

 

Warpping Up!!!  


무리로 오늘의 부교재로 선택한 JY Books의
“we all go traveling by” 입니다.



 

A yellow school bus

A bright red truck

A long blue train

A big white plane

A shiny pink bike

A fast orange car

A little green boat

Two purple shoes


이렇게 그냥 ‘빨간 트럭’ ‘핑크 자전거’가 아니라, ‘밝은 빨간 트럭’ ‘빛나는 핑크 자전거’와 같이 형용사를 함께 매치하여 아이들이 더 많은 상상을 자극할 수 있고 어휘를 풍부하게 해 줄 수 있도록 다양한 교통수단이 소개되어 있답니다.

 

그리고 덤으로 각각의 교통수단의 소리도 알 수 있어서 너무 좋았어요.

 

A yellow school bus goes beep-beep-beep

A bright red truck goes rumble-rumble-rumble

A long blue train goes chuff- chuff- chuff

이런 흥겨운 소리들~~^^ CD들어보시면 어깨가 저절로 들썩이실껄요?

노래 불러주는 남자 아저씨 목소리가 어찌나 신나고 흥겨운지~~ 룰루랄라~~

 

I spy with my little eyes, (이때는 눈을 가늘게 뜨고 손을 동그랗게 말아 망원경으로 뭔가 훔쳐보는 듯 하는 동작으로 이리저리 주변을 살피고~~^^)

You can hear with your little ear. (이때는 귀 뒤에 손을 대고 뭔가를 집중해서 듣는 동작을 하고~~)

 

너무 재밌었습니다. 오늘 시작하기 전에는 시큰둥 하던 우리 광현이도 마지막에 아주 그냥

신이난 모습으로  beep-beep-beep~~~~~ ding-a-ling-a-ling

정말 요즘 동화책 가격 만만치 않지만, 이렇게 재미있게 활용할 수만 있다면 만오천원!

아니, 2만원이 든다고 해도 아깝지 않을 듯^^*

 

 

 

 

 

 

 

마지막으로 퍼즐 액티비티!!! (주제와 관련은 없긴 하지만..^^;;) 첨부해드려요~~!!!!

아이들하고 재미있게 활용하세요~~ ㅋㅋ

 

 

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  • 댓글 16
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  • 정윤주
  • |
  • 2010-10-09 02:33
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잘 담아갑니다.
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  • 앨리스
  • |
  • 2009-09-24 19:04
답댓글

빠르지도, 느리지도 않은 우리아이.. 이제 고작 4살이라

런투리드는 대략 2년 후로 계획하고 있었는데..

요즘 뵙게 되는 맘님의 런투리드 활용기를 보며 바로 질러버리고 싶은 마음이 굴뚝이네요..^^

정말 존경합니다~ 

추천 날리고 가요..*^^*

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  • 령돌맘
  • |
  • 2009-09-23 12:39
답댓글

여전히 넘 열심히신 광현지영맘님~~~

맨 아래 부교재로 올려주신 책..

울집에서도 재밌게 봤어요... 노래가 신나잖아유~~~~^ㅡ^

 

오늘도 행복 만땅한 하루 되셔용..^^

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  • 광현지영맘
  • |
  • 2009-09-24 11:28
그렇죠~?! 노래가 굿굿~~
아이들은 다 똑같나봐요~
무튼 저 동화책은 정말 10점만점에 10점^*^
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