제 취미가 책정리입니다. ^-^;;; > 유아영어 게시판

저도 책 욕심이 좀 많은 편이어서 아이들 책이 만만치않게 있는 편입니다. 책 분류기준으로 '주제별'이 가장 좋을 것 같긴한데 책이 어느 이상으로 많아지다보니 주제별로 분류하는 것도 그리 쉽지가 않아서 저는 세세한 분류를 포기하고 영역을 크게 나누어 영역별로 분류하고 있습니다. 제 경우, 아이들 책이라도 제가 더 열심히 읽는 편이라 어느 책이 어디에 꽂혀 있는지 눈에 훤~한편이기 때문에 그다지 세세히 분류하지 않고 대충 분류해도 큰 불편이 없더라구요. 우선 [한글 책]과 [영어 책]을 구분하고(너무 당연한 말이죠? ^-^;;) 다음에는 [이야기 책]과 [지식전달 책]으로, 그 다음엔 [창작동화], [생활동화],[자연관찰],[수학동화],[백과사전류]등으로 나눴습니다. 4살 터울지는 두 아이의 신장도 책정리의 중요한 기준입니다. 작은 아이를 위한 책은 책꽂이 하단에 큰 아이가 읽는 책들은 비교적 상단에 정리해둡니다(이것도 너무 당연한 말이네요 ^-^;;;) 영어책 페이퍼백중 전집으로 되어있는 런투리드,사이언스스토리북등은 책 번호가 부여되어 있지 않기 때문에 전체 목록에 순서대로 번호를 부여한 후 제품설명서에 나름대로 분류되어 있는 영역별로 글씨가 써지는 미니 칼라 포스트잇을 이용하여 색깔로 일단 분류하고 포스트 잇에 번호를 써놓아 가이드북을 활용할 때나 원하는 책을 찾을 때 쉽게 찾을 수 있도록 대강의 정리만 해두었습니다. 포스트 잇에 써놓은 책번호와 해당 오디오 테이프의 번호가 일치하도록 작은 원형 모양의 번호스티커( 대개 0~100까지 있습니다)를 오디오 테이프에도 부착해 놓아 책을 읽고 난 후 오디오 테잎을 듣고자 할 때 쉽게 찾을 수 있게 했습니다. 크기가 작은 보드북등은 작은 크기의 책꽂이를 구하여 정리해놓고 시계바늘을 돌려볼 수 있는 책, 실꿰기를 해가며 읽는 책등 액티비티가 따르는 작은 책들은 바구니등에 따로 정리해둡니다. 제가 그다지 주도면밀하게 독서지도를 하는 편이 못되는데다 두 아이가 모두 늘 책을 끼고 살기 때문에 주제별 접근을 시도해볼 짬도 그다지 없어서 주제별로 책을 뽑아 활용하는 것이 몇 번 되지않지만 그래도 가끔씩은 주제별로 책을 뽑아 일명 유치원 책꽂이(책표지가 보이도록 정리할 수 있는 책꽂이)에 꽂아두곤합니다. 요즘엔 같은 내용의 한글 동화와 영어 동화들을 배열해두고 있습니다. 그전에는 '봄'을 주제로 김용택 시인의 어린이 시집 '나비가 날아간다'등 봄과 관련된 책들을 꽂아두었었습니다. 그러고보니 바쁘다는 핑게로 제가 좀 게을러서 한 계절에 기껏 한 주제씩 뽑는 것 같네요( 이래가지고서야 원~ ㅠㅠ) 표지가 보이게 늘어놓은 책들은 시선을 끌고, 책에 손이 가게 만드는 효과가 있는 것 같아서 큰 맘먹고 산 유치원 책꽂이가 저희집에서는 꽤 쓸모가 있답니다. 나무로 된거라 가격이 좀 부담스럽다면 컨텐츠 공모전에 꼼지님께서 소개하신 스페이스 월 철제 제품을 이용하셔도 좋겠네요. 이렇게도 정리해보고 저렇게도 정리해보세요. 그러다 보면 책 하나하나의 위치도 눈에 훤하게 되고 님과 님의 아이에게 제일 잘 맞는 분류법을 찾게 되실거에요. 책정리도 아이와 함께 하시면 아이가 '분류'개념도 자연스럽게 터득하게 됩니다. 궁금님의 글입니다. > 아이들 책을 어떻게 분류하는 것이 가장 좋을까요? > 책은 많아지고 한번쯤 정리를 해야 하는데, 어떤 방법으로 분류,정리를 해야 할 지 모르겠네요.주제별로? 아님 내용의 길이? 아님 난이도? .... > 전에 송이할머니께서 정리 하신 글을 읽었던 것 같은데 내용중 <표>를 볼 수가 없었거든요. > 많은 책들 어떻게 분류하여 읽어주시는지 노하우 좀 알려주세요~ > 참, 그리고 오디오테잎도 어떻게 보관하고 계시는지도요~ > 부탁드립니다... > >

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