¹æÇиÂÀÌ·Î ¿µ¾î¿ø¼ Àб⿡ µµÀü ÇÏ·Á´Â 9¼¼ ¾ÆµéÀº µÐ ¾ö¸¶ ÀÔ´Ï´Ù. »ý¼ÒÇѰ͵µ ¸¹°í ¾îµð¼ ºÎÅÍ ÇØ¾ßÇÒ Áö °ÆÁ¤ÀÌ ¾Õ¼³×¿ä. ¿©±â¼ ÁÁÀº Á¤º¸ °øÀ¯ ÇÒ ¼öÀÖ±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù~^^
³» ¾¦¾¦Æ®¸®
¹æÇиÂÀÌ·Î ¿µ¾î¿ø¼ Àб⿡ µµÀü ÇÏ·Á´Â 9¼¼ ¾ÆµéÀº µÐ ¾ö¸¶ ÀÔ´Ï´Ù. »ý¼ÒÇѰ͵µ ¸¹°í ¾îµð¼ ºÎÅÍ ÇØ¾ßÇÒ Áö °ÆÁ¤ÀÌ ¾Õ¼³×¿ä. ¿©±â¼ ÁÁÀº Á¤º¸ °øÀ¯ ÇÒ ¼öÀÖ±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù~^^
´©±¸³ª Debate 4 - Should all field trips be educational?
30¹ø±îÁö ¼÷Á¦ ÇöȲÀÔ´Ï´Ù.
[¢¾Ã¥¹ú·¹¹æ¢¾] 2014³âÀÇ Ã¹´ë¹®! (1/2)
[¸í¾ðÇѸ¶µð]27¹øÂ° - »õÇØ º¹ ¸¹ÀÌ ¹ÞÀ¸¼¼¿ä