¾È³çÇϼ¼¿ä ÀÌ·±°÷ÀÌ ÀÖ´Ù´Ï ¸¹Àº Á¤º¸µéÀÌ Àֳ׿ä
¾ÆÀÌµé ¿µ¾î°°ÀÌ ÇÑÁö 4³âÂ÷Àε¥ ÀÌ·±°÷ÀÌ ÀÖ´Â°É ÁøÀÛ¾Ë¾Ò´Ù¸é ¾Æ½±³×¿ä ÀÌÁ¦¶óµµ ¾Ë°ÔµÇ¾úÀ¸´Ï ¿½ÉÈ÷ Ȱµ¿ ÇÒ°Ô¿ä °¨»çÇÕ´Ï´Ù
³» ¾¦¾¦Æ®¸®
¾È³çÇϼ¼¿ä ÀÌ·±°÷ÀÌ ÀÖ´Ù´Ï ¸¹Àº Á¤º¸µéÀÌ Àֳ׿ä
¾ÆÀÌµé ¿µ¾î°°ÀÌ ÇÑÁö 4³âÂ÷Àε¥ ÀÌ·±°÷ÀÌ ÀÖ´Â°É ÁøÀÛ¾Ë¾Ò´Ù¸é ¾Æ½±³×¿ä ÀÌÁ¦¶óµµ ¾Ë°ÔµÇ¾úÀ¸´Ï ¿½ÉÈ÷ Ȱµ¿ ÇÒ°Ô¿ä °¨»çÇÕ´Ï´Ù
´©±¸³ª Debate 4 - Should all field trips be educational?
30¹ø±îÁö ¼÷Á¦ ÇöȲÀÔ´Ï´Ù.
[¢¾Ã¥¹ú·¹¹æ¢¾] 2014³âÀÇ Ã¹´ë¹®! (1/2)
[¸í¾ðÇѸ¶µð]27¹øÂ° - »õÇØ º¹ ¸¹ÀÌ ¹ÞÀ¸¼¼¿ä