ù° ¶§ ¿½É µé¿©´Ùº¸±¸ ÀÌÁ¦´Â ¸·³»¸¦ À§ÇØ µé¶ô³¯¶ôÇÏ°Ô »ý°å³×¿ä.
¸¹Àº Á¤º¸ ÁÖ°í ¹Þ¾Æ ¼·Î µµ¿òÀÌ µÇ¾úÀ¸¸é ÇÕ´Ï´Ù.
³» ¾¦¾¦Æ®¸®
ù° ¶§ ¿½É µé¿©´Ùº¸±¸ ÀÌÁ¦´Â ¸·³»¸¦ À§ÇØ µé¶ô³¯¶ôÇÏ°Ô »ý°å³×¿ä.
¸¹Àº Á¤º¸ ÁÖ°í ¹Þ¾Æ ¼·Î µµ¿òÀÌ µÇ¾úÀ¸¸é ÇÕ´Ï´Ù.
¹Ý°©½À´Ï´Ù
´©±¸³ª Debate 4 - Should all field trips be educational?
30¹ø±îÁö ¼÷Á¦ ÇöȲÀÔ´Ï´Ù.
[¢¾Ã¥¹ú·¹¹æ¢¾] 2014³âÀÇ Ã¹´ë¹®! (1/2)
[¸í¾ðÇѸ¶µð]27¹øÂ° - »õÇØ º¹ ¸¹ÀÌ ¹ÞÀ¸¼¼¿ä