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알파벳을 13살 중학교에 입학할때 처음 접해봤던 저로써는 5살 된 조카가 알파벳song을 부르는것만도 천재처럼 보였을때도 있었습니다.
일찍 제이에게 알파벳을 가르치고자 했던것은 아닌데...우연한 기회에...
제이가 어릴때 아토피가 있고, 손발에 습진이 있어서 놀이터에 많이 못갔어요.
18개월쯤 심심해서 가본 놀이터에서 제이가 배워온 말은 바로 [AC]였습니다.
화가날때나, 짜증날때 정말 신기하게 적절히 사용한 [AC].....
과연...이 문제를 어떻게 풀어야 될까 고민을 하다 바로 [알파벳]을 가르쳐야 겠다고 생각했네요.
좀 황당하시죠?
[에이씨!] -> [AC]로 변환시킨다는 자체가....하지만 되더라구요...^^
제가 가르쳐보니 18개월에도 충분히 배울수 있습니다.
1. 일단 신랑에게 벽한쪽을 저에게 달라고 했습니다. 아이가 볼수 있는 큰 공간이 필요했거든요.
2. 다양한 색깔의 종이를 준비합니다.
3. 알파벳을 가르치실때 주의하실점은. 대문자를 충분히 안뒤에 소문자로 넘어가지 마시고 되도록 같이 시작하시면 더 효과적이라는 것입니다.
4. 자주보는 친구처럼(우리 학교다닐때 한반에 50명 친구들 이름을 한달안에 다 외운거 기억나시죠?) 자꾸보면 됩니다..
제가 하는 방법으로는...
1. 첫날에는 알파벳 [A C]만 붙여놓으세요..중간에 한칸 띄우시구요. 자꾸 읽어주세요.
2. 둘째날에는 [A C] 중간에 [B]를 아이와 붙이면서 [ABC]노래를 알파벳 붙인부분만 불러주세요
3. 그 다음날에는 [D]를 붙이시고 [ABCD]노래를 여기까지만 하세요...^^*
4. 자릿수가 중요합니다. 그래서 아이들이 절대 안잊어버리거든요. 4칸 3칸..
5. 그렇게 [EFG]를 3개 붙이고 또 여기까지만 노래를 부르세요. 볼때마다...
6. 이런식으로 붙이는것 까지만 진행하가면서 노래 불러주시고 [Z]까지 노래를 배울쯤에는 아이가 알파벳을 구별없이 알고 있다는걸 느끼실 겁니다.
7. 이렇게 일주일을 놔두시면서 계속 놀아주세요. 공던지기를 하시든, 막대기로 찾기놀이를 하셔도 재밌습니다.
그러면서 일주일 후에 슬며서 알파벳을 똑같은 색과 크기로 살포시 바꿔줍니다.
물론 하는 방법은 대문자를 붙였을때처럼 일주일을 잡고 진행하세요.
자기가 이미 대문자를 알기때문에 그닥 바뀐것에 대해 부담없이 받아들입니다.
원래 바닥에 아주~~기다란 기차길을 만들어 주고 싶었는데 마침 알파벳을 배우는터라 알파벳 길을 만들었습니다. 뛰어놀기도 좋고...잡기놀이도 재밌고..
단어 놀이할때도 이미 바닥에 붙어있어서 그런지 아주 쉽게 놀면서 배웠네요..
엄마가 알파벳을 포스트잇에 써주면...
제이가 와서 가져갑니다.
으쌰~~으쌰~~~ 열심히 알파벳을 달려가는 제이...^^*
울 제이 종이기저귀가 아니라 천기저귀로 키워서..저 엉덩이보세요...^^*
이렇게 제자리에 맞춰서 갖다 놓는데...이렇게 만들어 주니 정말 재밌어요.
같이 춤도추고...단어놀이할때도 재밌고...
나중에 벽에 붙은 알파벳을 다 떼고 그냥 놀게 했는데...[A]와 [Z]를 건널 다리가 필요하다고 만들어놨더라구요... 이때 제이가 단어의 스펠링을 정확히 알아서 깜짝놀랬네요..
잡기 놀이하다가 다리를 건너고...둘이 마구 뛰어 놀았네요..^^*
개인적으로 알파벳 카드나 다른 영상물보다...이렇게 집안 가구처럼 붙여놓고 놀아주면 알파벳에 대해 무척 애정을 갖는거 같습니다. 울제이 아직도 알파벳을 너무 사랑합니다.
이때 정말 재밌었거든요.
알파벳 어렵다고 하고 헷갈려하는 조카도 제가 한달안에 소문자까지 떼고 단어까지 늘려놨으니..
효과있죠?
조금 손이 갑니다... 근데 한번 만들고 놀아주면 1년은 거뜬하게 단어놀이합니다.
그래서 울 제이 특별한 파닉스공부도 안하고 단어만 가지고 파닉스원칙을 습득한거 같습니다.
이때 정말 재밌었어요. 바닥에 붙인거 보고 잡기놀이하고..
벽보고 노래부르고 공던지고 ....
참, 웃긴게 있다면 다른 아이들처럼 [b][d][p][q]를 헷갈려 하는게 아니고 울 제이는 [n][u][Z][N]을 헷갈려했습니다. 붙인저도 [u][n]을 잘못붙였구요...ㅋㅋㅋ
바닥을 보면서 뛰면서 배워서 그런지...뒤집힌게 더 헷갈렸네요...
다른 아이들과 확연한 차이...^^*
