TTD- Billions of bugs (Spiders) > 유아영어 게시판

Spiders

저번 주에 Sea Animal을 끝내고 다음에는 어떤걸 배워볼지 이야기 해 봤는데요

광현이는 주저 없이 빨간 무당벌레 사진이 그려진 Billions of bugs를 집어들었구요,

지영이는 북극곰이 그려진 Where animals live를 골랐어요.

서로 자기가 고른게 더 좋다고 아옹다옹 하길래, 정정당당!! 가위바위보!!

그래서 오늘은 Billions of bugs의 Spiders에 대해서 배워보았습니다.

이 책을 통해 거미와 곤충은 같지 않으며, 어떤 점이 서로 다른지를 집중해서 공부해봤어요.

TTD가이드 북을 보니 너무나 괜찮은 액티비티가 많더라구요,

얼른 책을 끝내야 다양한 액티비티를 할 수 있다고 생각하니 자꾸 마음이 급해지더라구요.

점점 급해지는 마음을 최대한 자제하며 picture walking을 한 후에 책을 읽었습니다^^

오늘도 어김없이 저의 과장된 몸짓으로 아이들이 책의 내용을 최대한 이해할 수 있도록

노력했어요. 그리고 거미와 곤충은 다르다는 것을 간략하게 이야기 해 줬어요

Do you know how many body parts do they have?

Spiders have two body parts, but insects have 3 body parts.

That’s the one of differences between spiders and insects.

How about the other differences?

이런 식으로 해서 미리 만들어 놓은 표를 보여주면서 거미와 곤충의 다른 점을 이야기 해 줬어요. 북클럽에서 다운받은 워크시트에도 다른 점을 구분해 볼 수 있는 워크시트가 있는걸 봤는데, 처음에는 먼저 아이들과 이야기 해 본 다음에 아이들 스스로 한번 구분 해 볼 수 있는 기회를 주려고 굳이 이렇게 만들었다는..^^;;

포스트잇으로 부분부분 가려 놓은 후에 체크해 보는 것도 좋았답니다~

표를 이용해서 먼저 아이들과 곤충과 거미의 다른점을 이야기 해 본 뒤에 워크시트지를 하니까 자신감있게, 배운내용이라며 아는척(?)도 많이 하면서 풀더라구요~ ^^ That was eactly what I wanted!!

이렇게 책 내용을 엄마와 한번 읽어보고 난 후, 오디오 CD를 한번 집중해서 들은 후,

흘려 듣기 하면서 아이들이랑 종이컵을 이용해서 거미를 만들어 봤습니다.

검은 털실으로 매달았으면 좀 더 거미가 만들어낸 spider silk 같았을 텐데..

이런 아쉬움이 남는 활동이었어요. 처음에 광현이가 silk나오는 거미 배 부분 바로 아래쪽에 거미 눈, 입을 붙이길래 “광현이 거미는~ 똥꾸멍이랑 얼굴이랑 붙어있데요~~” 이렇게 놀렸더니 까르르 웃으면서 급하게 떼어내고 다시 붙이는거 있죠 ^^*

이렇게 종이컵 거미를 한번 만들어 본 다음 The Itsy Bitsy Spider 노래를 불러봤어요

♬ The Itsy Bitsy Spider climbed up the water spout. ♬
♬ Down came the rain and washed the spider out. ♬
♬ Out came the sun and dried up all the rain. ♬
♬ And the itsy bitsy spider climbed up the spout again. ♬