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6세 고민고민끝에 영유 보냈더랍니다...
학기초엔 간단한 숙제들였는데... 점점 난이도가 높아지고,,,
공부 숙제좀 할라하니 동생이 안도와주고...
꾸준히 노부영, 엄마표로 해서 거부감 없이 잘 다니고 스피킹 과 리스닝은 되는데요...
리딩이 안되네요....
또 유치원에서 내주는 숙제가 체계적이지 못하고 너무 중구난방으로 여기저기 프린트해서 달랑 한장 들고 오는데... 체계적이지 못한것같아....바꾸려고 알아보니...
테스트 받았는데....그원은... 저희 아이 내년 7세 3년차로가도 회화는 큰무리가 없을것 같으나 리딩이 안되서 2년차 대기 넣었는데요...(회화로는 3년차반에 들어갈수 있다는 말에 왠지 회화가 약해보여서요)
원에서 연락이 오면 갈아타아 할까 고민됩니다...
그냥 지금원에서 스피킹으로 가야할지.... 갈아타서 리딩을 잡아줘야 할지요....
알파벳 음가 파닉스는 아는데... 조합이 안되더라구요...글고 너무 파닉스대로 익으려고 하는것두 같고...
영어 문자인식 한글처럼 통문자 넣어줘야 하는건가요?
영유보내고 머리가 더 아프네용....
제 고민좀 덜어주세용~~~
