영어 유치원 다닌 아이들의 결과8(시간) > 유아영어 게시판

언젠가 기회가 되면 저의 좌충우돌 엄마표 모험담 들려들이고 싶네요. 아마 책한권으로 부족할거라고 친구에게 놀림도 당했답니다. 정말 제가 안해본게 있을지 생각할 정도니까요. 제가 조금더 말씀드리고자 하는건 고학년 상위권 아이들을 제가 바라본 느낌을 알려드릴까 해서예요. 영어에 일찍 발을 담그다보니 괴물같은 아이들도 많이 보았어요. 유치시기에 해리포터나 주니비를 한다는 아이도 있었어요. 하지만 어린 나이다보니 모두 무섭도록 강하신 엄마가 있었고 아이는 좀 행복해보이지는 않았어요. 그리고 지쳐서인지 초등에 기나긴 휴식기를 갖는 아이도 있었고요. 저는 제가본 고학년 잘하는 아이들의 남다른점을 찿고 싶었는데 모두 시간을 잘 분배하는 것이 아닌가 하는 생각이었어요.내 아이랑 터울이 많아 내밀한 사생활을 알기어려워서 안타깝지만요.아는 아이중에 학원이나 학교모두 두각을 나타내는 아이가 있는데 밖에서 동생친구들 모아 대장노릇도 자주하고 친구들과도 자주 몰려다니더라구요. 전 그래서 유치시기부터 자기 스스로 시간의 주인이 되는 연습을 조금씩 시켰어요. 살인적으로 숙제가 많을때도 스스로 다 할것인지 결정하게하고 시험준비도 자신에게 맡겨 그 결과의 책임을 본인이 지고 ""스스로 공부"와 " 시험점수"의 상관관계를 스스로 생각하게 했어요. 지금도 어리기에 진행중이긴하지만 전 억지로 공부는 안 시키는 편인데 항상 좋은 결정을 해준답니다. 아미도 자율의 힘이 그런거겠죠. 또 다른과목 학원을 추가할것인지 예체능을 어떻게 할지 자신이 결정하게 했고요. 꾸준한 연습이 있었기에 학교 시험의 시기에도 영어책 읽기 한국책 읽기 영어 위크북 다해내며 병행할수 있었어요. 그바람에 학교 시험에서 본인이 만족은 못했는데 아마 다음번엔 다른 시도를 할지도 모르겠네요. 하지만 시행착오를 스스로 격어야 더 먼 나중에 열매가 달다고 믿기에 지금은 전 모른척을 유지한답니다. 만약 저의 방식이 좋으시다면 엄마가 일방적으로 빡빡한 시간표대로 몰기보다 유아때부터 스스로 공부나 놀이 시간을 정하고 정한것을 지키게하는 훈련을 해야할듯 해요. 이 방식은 초등교과의 시계보기과정에서도 아주 쓸모있었어요. 그리고 스피킹의 어려움에대해 말하고 싶은데 스피킹은 순수 국내파 들에겐 어려운 부분인가봐요. 실제로 영어레벨이 아주 높아도 스피킹이 못따라가는 일 허다하고요. 저도 별의별 시도를 다 해봤답니다. 유아때는 스피킹이 단순해서 어렵다는 생각 안 했었는데 오히려 저에겐 쓰기보다 어렵고 수많은 상위권이 몰래 원어민 개인 레슨을 하는 이유기도 해요. 말하기는 다른 노출이 많아도 대인적 접촉이 열쇠가 된다는 생각이네요.대인의 방식은 원어민 레슨만은 아니고요. 대인적 방법말고 모든 다른 영역에도 도움이되는 저렴하고 너무 훌륭한 방법은 큰 소리로 책을 읽거나 오디오를 따라하는 방식인데 쑥쑥의 선배맘들이 이미 하신 방법이예요. 주변에 엄마들이 비법을 물을때가 많은데 가장 단순하고 확실한 읽고 듣기를 추천하는데 비법을 숨긴다고 오해받거나 실망하더라고요. 하지만 비법이 없는것이 영어이고 원칙에 충실하면 누구나 잘 할수있는 착한과목이고요. 그리고 아이의 실제적 경험과 놀이 다양한 책과 경험이 영어에 너무 도움이 되었어요. 또 한가지 이건 당부의 말이랄까 이상한 점일지 너무 잘하는 아이의 엄마들이 자신의 아이에게 만족을 못하고 늘 아이를 힘들게 하시더라구요. 전 항상 칭찬만 난발해서 우리아이는 짜증을 내거나 칭찬을 믿지 못하거나 하지만 항상 자랑스러운듯하는 거만한 표정은 절 너무 행복하게 한답니다. 어차피 화낸들 아니들 결과는 그대로니 아이에게 인심좀 쓰는게 어떨까 하네요. 저도 나도 힘든데 서로 찡그리지 않는게 어떨지 생각해 보았어요. 긴글 읽으시느라 수고하셨고요 좋은 열매 맺으시길....

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