창의적인 아이로 키우기 위한 몇가지 노하우 > 유아영어 게시판

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창의적인 아이로 키우려면 부모 자신부터 육아법을 혁신하고 일상생활부터 창의적으로 바꿔나가야 한다. 옆집에서 보습학원에 보낸다고 덩달아 보내고, 또 미술학원에 보낸다고 미술학원에도 보낸다면 특성 없는 아이로 클 수밖에 없다. 내 아이의 특성은 어떠하고 아이가 원하는 것은 무엇인지, 또 아이의 특성을 키우기 위한 좋은 교육법은 무엇인지 알고 있어야만 아이의 창의성을 개발할 수 있다.

그러면 나는 어떻게 아이를 키워야 할까? 다음의 10계명을 항상 체크하며 아이를 키워보라. 분명 아이의 창의성을 기를 수 있을 것이다.

◆ 부모가 과감해져야 한다
무조건 남을 따라가려 하지 말고 부모가 나름대로 교육에 대한 가치관을 가지고 있어야 한다. 부모 자신부터 육아법을 혁신하고 일상생활을 창의적으로 바꿔나가기 위한 노력을 하다보면 나름대로 소신과 믿음이 생기게 되며, 그 믿음으로 일관성 있게 교육하는 부모만이 아이의 창의성을 꾸준히 개발시켜 줄 수 있다.

◆ 아이에게 끊임없는 자극을 주자
부모가 끊임없이 아이를 자극하는 것이 필요하다. 창의성은 아이가 가지고 태어난 뇌세포를 자극하는 훈련을 통해 발달한다. 따라서 창의성 발달은 엄마가 아이의 시각 청각 미각 후각 촉각 생각(육감)에 자극을 줄 수 있도록 끊임없이 노력하는가 않는가에 달려있다는 것이다.

◆ 아이의 개성을 수용하고 부모의 권위를 버려라
아이의 개성을 수용하려면 먼저 아이를 부모의 소유물로 생각하거나 부모의 권위로 아이를 억압하려는 자세부터 바꿔야 한다. 부모가 권위를 버리고 아이를 수용하고 받아들여주는 태도를 가지며 말뿐만 아니라 표정, 눈빛 등 언어 외적인 행동에서도 항상 수용하는 자세를 지녀야 한다. 부모에게 인정받는 아이들은 높은 자긍심을 얻게 되고 아이의 긍정적인 특성도 강화된다.

◆ 아이가 민감하게 반응하는 분야를 잘 파악하라
아이가 원하는 분야의 재능을 발견할 수 있도록 부모의 민감함이 필요하다. 유아기부터 아이들은 부모에게 이것저것 하고 싶다고 조른다. 이런 요구를 무시하다 뒤늦게 재능을 발견해 키워주려고 하면 때를 놓친다. 그렇다고 유아기부터 무조건 이것저것 시키는 것은 아이가 깊이 있는 독창성을 가질 수 없게 한다. 창의력은 짧은 시간에 이뤄지는 것이 아니기 때문이다. 따라서 부모가 민감하게 귀를 기울여서 아이의 요청을 세심하게 알아내는 정성이 필요하다.

◆ 아이 자신만의 시간을 많이 갖게 하라
하루에 30분 이상 아이가 혼자 있는 시간을 마련해준다. 아이들은 혼자 있으면 갖가지 상상을 하게 되며 아이디어도 떠오르게 된다.

◆ 하고 싶은 것을 하게 내버려둬라
아이들은 자신이 관심을 갖는 것을 자유롭게 체험하면서 다양한 자극을 얻고 행복감을 느끼게 된다.

◆ 아이가 원할 때 해주고 선택할 수 있는 재량권을 줘라
엄마가 생각한 스케줄에 맞춰 아이를 가르치지 않도록 한다. 아이가 원하지 않는데 억지로 시키면 교육적 효과는 그만큼 떨어진다. 또한 아이가 관심을 갖고 있는 분야에서만큼은 자신의 주장을 펼칠 수 있고 선택할 수 있는 기회를 준다. 그래야 책임도 뒤따른다.

◆ 창의성 교육은 실생활에서부터 시작하라
실생활에서 창의성을 살려주지 않는 부모로 인해 아이가 혼란을 겪게 되는 경우가 있다. 평소에는 아이가 엄마의 뜻에 따라 행동하고 사고하도록 제한하다가, 공부하는 시간에만 교재나 창의성 워크북을 책상 위에 펼쳐놓고 “얘야, 이 문제에는 정답이 없단다. 생각나는 대로 자유롭게 얘기해 보렴.”하고 요구하는 경우다. 특별한 교재나 교구를 내밀며 그 시간에만 아이가 창의적으로 생각할 것을 요구하는 엄마의 일관성 없는 태도는 아이를 혼란스럽게 할뿐이다.

◆ 공부는 여러 가지 재능 중 한 가지 재능에 지나지 않는다고 생각하라
아이를 만능재주꾼으로 만들려고 해봐야 결국 다른 아이와 비슷한 아이로 자라게 되며 아이가 지닌 진정한 재능을 놓치게 된다. 아이가 정말 관심이 있는 분야에서 남과 다른 독창성을 발휘할 수 있는 전문가가 되도록 키우기 위해서는 아이가 무언가에 반응을 보일 때 민감하게 대처해야 한다.

창의성은 아이의 지능지수도 아니고 아이의 발달정도를 가늠하는 척도도 아니다. 도리어 창의성은 그런 발상의 반대편에 있다고 할 수 있다. 창의성 교육은 영재나 수재들을 위한 교육이 아니라 아이의 남다른 재능을 찾아주고 그런 재능을 키워주는 교육이라고 할 수 있다.

아이를 창의적으로 키우는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 엄마부터 욕심을 버리고 아이에게 열린 마음으로 다가서야 하며 당장 눈에 성과가 보이지 않기 때문에 엄마가 인내를 가지고 꾸준히 교육해야만 한다. 그러기 위해서는 아이를 하나의 인격체로 아이의 가능성을 믿고 아이에게 선택의 자유를 주는 관용 있는 부모의 태도가 필요하다.

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