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알파벳에 관심이 많은 3세 남자아이를 둔 엄마예요..
태교때부터 시작해서 계속 영어환경에 노출을 많이 시켜줬더니 어느새 ABC노래를 자기 맘대로 부르더라구요 이제 29개월인데 기초적인 단어를 배우고 있답니다. 알파벳은 소문자를 좀 헷갈려 하는거 같구요
자기가 좋아하는 책 가져와서 혼자 중얼거리면서 책을 넘기고.. "엄마 뭐야?"이렇게 물어보는 횟수도 많아지네요.. 일상생활의 물건들을 모두 영어로 가르쳐 줬더니..췌어 배드 퐈이어엔진 펄리스칼....등 영어단어를 되새기더라구요... 그래서 지금은 한국말을 하면서 영어단어를 섞어서 말해요
예를 들자면 -- 엄마 퐈이어엔진 어딨지? 이런식으로요..
아직 한국말도 서툰데 계속 영어위주로 교육을 시켜도 괜찮은건지...한국말은 5세부터 본격적으로 가르쳐주고 그전에는 계속 영어 위주로 노출을 시켜줄 계획인데 이렇게 해도 괜찮은건지...저 스스로도 확신이 없네요
저희 둘째랑 비슷한 개월이네요.
첫애때의 경험때문인지 아이가 영어로 말을하면 전 싫더라구요.
단어카드를 가지고 노는데 동물이름이나 그들이 내는 소리나 이런걸 영어로만 알고 있더라구요.
아마도 큰애가 영어공부를 하다보니 옆에서 주워듣고 보고 해서 그런거 같아요.
아래 어떤분도 쓰셨듯이 우리나라 특성상 또 엄마가 외국어에 능통한사람이 아니라면
한국어가 완성되고 나서 하는게 옳다라고 생각해요.
영어로 우선 말한다고 신기하다고 영어로 가르쳐주고 하루를 영어와 같이 살게 해버리면
나중에 죽도밥도 안되는 상태가 되더라구요. 특히 어린이집이나 유치원에 갔을때 티가 나더라구요.
다른아이들은 한국어로 소통하는데 본인만 영어로 말하거나 우물쭈물해버리면 겉돌게 되요.
친구들과의 관계에서도 자신없어지구요.
조심해서 신중하게 결정하세요^^
한국어가 우선 제대로 머리에 잡힌 후에 영어를 배우는게 가장 좋습니다.
그리고 Fire engine 이라는 단어를 원어민에 가깝도록 정확하게 발음 하지 못하고 한국어 억양으로 발음하면 나중에고치기가 무척 어려워질 수 있구요.
지금 겨우 3살 밖에 안됐는데 영어를 보고 읽는 것은 조금 빠른듯 싶습니다. 글을 읽을 줄 아는 것 보다 훨씬 더 중요한 것은 소리를 정확하게 듣고 따라하는 것입니다.
저의 아들 이제 34개월인데요 30개월에 알파벳 대소문자 다 알게 되였어요. 전 그것은 의도한바가 아니어서
대견스럽긴 했는데 20개월에 처음 생활영어 시작해서 지금 영어로 저랑 놀때는 자기가 문장만들어 말해요 물론 완벽하진 않지만 제법 신기하게 잘 하네요. 이곳 쑥쑥에서 하도 많이 들은 output이라 놀랍기보단 자연스럽게 여겨져요. 20개월무렵 우리 아기는 우리말 단어로 조금 하던 때였는데 영어와 한국말 같이 책보이며 하니깐 둘다 전혀 문제 없다고 판단되어져요. 지금 한글책이 많이 들어와서 재미있게 읽고 있는데요...
한글책없다시니 처음 한솔에서나온 둉요 동시 그림책 우리 아긴 너무 좋아하고 지금도 가끔씩 펼펴봐요.
그리고 이젠 교원에서 나온 세계 각국 그림책 한국어로 번역해놓은거 엇그제 친구네서 얻었는데 정말 좋은거 같아요. 병행하며 마니 읽히세요.
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