: 우리mom님의 글입니다.
> 첫번째 질문.
> 저희 아이가 42개월 된 5살 남자아인데요..
> 한글은 4세때 비디오 보면서 통글자 조금 알더니 안하니까 지금은 잘 몰라요..
> 동화책 읽을때 제목 읽어주면 본인이 다시 글자 짚으며 따라하는데 엉터리예요..
> 제목 따라읽는것만 재미로 하고 다른 글자엔 별 관심 안보여서 조금더 관심 있어할때 시켜야하나 하고
> 아직 그냥 두고 있습니다.
> 그러면 영어 문자교육은 한글 땐 다음으로 미뤄야 할까요?
우선 저희 딸의 경우를 말씀드리면
가은이도 말이 또래들에 비해 빠르긴 했지만 문자는 늦었어요.
한글도 다른애들 4세에 뗄때 가은이는 5살에 떼고 영어는 6살에..
굳이 문자습득을 한글이 먼저냐 영어가 먼저냐 하시면 당연히 우리말이 먼저라고 생각합니다.
게중엔 우리말보다 영어를 먼저 읽는 아이도 있다고 합니다만
한글 읽기로 기초를 탄탄히 한 아이들이 영어 리딩도 빠르다고 합니다.
그리고 가은이가 5살에 한글을 떼긴 했지만 모든것이 마찬가지듯 문자역시 아이마다 조금 빠르고
늦고의 차이가 분명있습니다. 이는 문자에대한 인지적인 요인도 있을수 있겠지만
우선은 아이의 관심이 아닐까요?
아이 스스로 문자에 관심을 보일때 문자에대한 스트레스를 주지 않고 자연스럽게
문자와 친해 질수 있도록 님께서 하고 계신 제목짚어보며 읽어보기
간판 읽기, 우리주변의 다양한 사물에 붙어있는 글자 읽으며 재미와 함께 문자를 인지할
수 있도록 하는 노력을 해주시면 아마 어렵지않게 한글을 읽게 되리라 생각합니다.
> 같이 들이대면 어렵거나 혼란 스럽겠죠?
아직 5살난 아이에게 영어동화책 한권 더 읽어 주는것이 백배 천배 낫습니다.
> 영어는 동화책 읽기만 조금씩 어릴때부터 해왔구요.. 노부영 그룹수업도 지금 하고 있는 정도..
> 오알티를 사서 동화책처럼 읽어주고 싶은데 지금 상태에 좋은 방법인가요?
오알티는는 원래 아이들의 리딩을 위한 단계적인 프로그램으로 개발되었지만
스토리감이 있고, 키퍼가족의 일상을 중심으로 벌어지는 에피소드들이 재미있어
아이마다 다르겠지만 보통은 아이가 쉽게 책속으로 빠져 든다는 장점이 있습니다.
그런 이유로 아이에게 그림책처럼 읽어줄 수도 있고
뒤에 아이스스로 리딩이 될때 리딩도서로 활용할 수 도 있지만
하지만 이 역시 언어의 학습을 위한 리더스라 동화책에서 얻을 수 있는 다양한 정서를 담고
있지는 않습니다.
오알티를 사서 읽어주어도 좋겠지만
반드시 아이의 눈높이에 맞는 다양한 원서의 영어동화책을 더 많이 읽어주셔야 한다는거!!!
중요한 부분이라 생각합니다.
> 그러다 언제쯤 글자 짚으며 읽어줘야 할까요?
아직은 많이 읽어주세요!
> 사이트워드나 파닉스는 어떻게 다른가요? 한글 땐 담에 시작하면 될까요?
사이트워드는 말그대로 통문자입니다.
파닉스는 개별 알파벳마다 가지고 있는 고유한 소리값을 익혀서 아이 스스로
어휘들을 읽어나가도록 하는 것입니다.
네~ 7세나 그이후에 시작해도 늦지 않습니다...
> 오알티와 별개로 사이트워드나 파닉스 책을 사서 진행해야 하나요?
사이트워드와 파닉스 책을 사서 진행하긴 하지만
그런 코스북은 7세 정도에 시작해도 늦지 않으며
그전에 영어동화책과 리더스를 병행해가며 읽어주면서 우리말과 마찬가지로
아이가 문자에 관심을 가질때 제목짚어주기를 해보셔요.
그러면서 가끔은 파닉스를 거치지 않고도 바로 읽기가 가능해 지는 아이들이 있습니다.
풍부한 인풋~ 그 내공으로 인하여..
즉, 아직은 많이 읽어줄때라는거.. 홧팅하셔요!!!!
> 집에 씽씽영어와 동화책은 좀 있어요..
> 질문이 두서 없지만 도움 좀 주세요..
>
> 두번째 질문
> 지금 우리말 발음이 좀 어눌해요.. 제가 못알아먹을때도 자주 발생해요.. 제가 주의깊게 들어야해요..못알아먹으면 아이는 짜증내고.. 어떻게 해야할까요?
>


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