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소학 -넷째날

  • 투빈사랑
  • |
  • 2015-07-23
6

자꾸 나가야 할 일이 생기네요

다녀와서  읽은 부분 올릴께요~~

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  • 댓글 6
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  • 브이엠
  • |
  • 2015-08-09 22:24
답댓글

안녕하세요 제시카입니다
제가 한동안 안 올리다가 이제 겨우 올리네요..
(죄송합니다...ㅜㅜ)
제가 오늘 읽은 분량은 제 4편 입니다.
제 4편은 옛날 사람들이 앞편의 내용들을 잘 지키는 사례들을 모아 놓은 것 입니다. 한마디로 옛 사람들의 모습을 본받아 더욱 잘 실천하라는 것 같아요.
저는 이 편을 읽으면서 문왕, 맹자, 공자, 증자, 무왕, 주왕, 백이, 그 외에도 여러 학자들이 나왔는데 그 중에서도 공자, 맹자가 제일 많이 나왔던 것 같아요. 저는 공자, 맹자가 유명한 이유가 바로 여러 사람들의 본보기가 될 만큼 바르고 성실한 행실 때문이라고 생각해요.
그래서 저도 다른 사람의 본보기가 될만큼 뭐든지 열심히 하도록 하겠습니다!!
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  • 투빈사랑
  • |
  • 2015-08-10 09:41
잊지 않고 올려줘서 고맙고 중단하지않고 읽고 있어줘서 고마워요 제시카~~
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  • 명연맘
  • |
  • 2015-07-24 11:12
답댓글

요즘 저의 저녁설겆이 시간은 심심하지 않아요.

언제까지 갈진 모르겠지만 엄마가 설겆이 하는 동안 옆에서 사자소학을 큰소리로 독음하고

뜻풀이를 외우는 소리가  음악소리로 들리네요. 첫째날 써 보기만 할때 '사자소학은 서당에서

훈장님한테 배우듯이 큰 소리로 읽는게 제맛이지. 네가 원한다면 엄마가 훈장님으로

변신해주지~하고 훈장님 흉내를 냈더니 그 담부턴 저렇게 큰소리로 읽고 외우네요.

아직 애기지요ㅎㅎ 

다 외우고 나면 기특해서 외운부분 사인해 주고 뽀뽀해 주고 있어요.

 

효행 09 (부모사아 하시면 물역물태 하라) ~ 12 (부모의복 을 물유물천 하라)까지

 외우고 써 봤어요. 

 

이번편은 부모를 마음으로만 섬기지말고 직접 행동으로 표현하고

공손한 태도를 보이는 것이 효의 시작이라고 얘기해 주었어요.  아이와 같이 효행편을

하나씩 꼼꼼히 보며 저도 부모님께 잘 해 드린다고 생각했었는데 항상 마음뿐이었다는걸

깨달았어요.  효의 시작은 행동으로 표현해야 한다는 것을 마음 깊이 새기고

전화한통이라도 더 자주 해야 겠어요.  아이덕분에 저도 같이 커가는 느낌입니당^^ 

 

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  • 지선세민
  • |
  • 2015-07-23 20:54
답댓글

안녕하세요? 앨리입니다!!

어제 읽은 것을 못 올려서 오늘 같이 올리겠습니다~^-^

 

        셋째날 읽은 분량 : 제 2편 인간의 길- 셋. 남편과 아내의 관계~다섯. 벗들과의 관계

넷째날(오늘) 읽은 분량 : 제 3편 수양의 길- 하나. 마음가짐에 관해~넷. 음식에 관해

저는 어제와 오늘 내용들을 읽으며 제 자신이 부끄러워졌던 문장이 하나 있습니다.

 

도에 뜻을 두고 있으면서 누추한 옷과 거친 음식을 부끄러워하는 선비와는 함께 도에
대해서 말할 수 없다.   ([논어]_이인)

 

저도 저도 남을 돕거나 도덕심 같은 것은 뜻에 두고 있습니다. (말로는 참 잘하죠..ㅠ)

하지만 정작 실천을 하려면 누추한 옷과 거친 음식을 부끄러워하는 처지 입니다.

저는 앞으로  제 자신이 부끄러워지지 않도록 실천으로 행할 것을 다짐할 것 입니다!

 

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  • 투빈사랑
  • |
  • 2015-07-23 23:13
앨리는 정말 의젓하구나.
남을 돕거나 도덕심을 뜻을 두고 있다는 글을 5학년이 할 수 있다는것이 많이 놀랍고 대견하게
다가왔단다^ ^
앨리의 다짐이 잘 이루어져가길 응원할께~~ 이런 덕목을 짚어낼수 있는 앨리라면
벌써 마음 가짐이 반은 차 있는듯^ ^
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  • 명연맘
  • |
  • 2015-07-24 11:13
책을 읽고 스스로 깨우치고 느끼는 앨리가 참 대단하구나 .
마음으로 읽은 앨리 칭찬 듬뿍 주고 싶어요~~~
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