[ENC] 결론

3~4일 동안 의견 들어보니

- 지금 나서서 리더를 할 만한 사람이 없다.

- 리더가 나서더라고 워낙 학년 간 차이가 커서

적절한 기사와 질문 선택이 어렵디

- 벨벳님께 하자니 그 양반 너무 바뻐 미안허다.

따라서 지금 이 방식,

- 본인이 원하는 기사를 선택하여 학습한 뒤 보고

로 진행하겠습니다.

한 몇 개월 지나서 이 방식이 좀 지루하면 바꿔보지요.

여기 이 팀들이 미래 우리 쑥쑥 "나를 따르라" 진행자가 될 날을 꿈꿉니다.

특목고생들처럼 유아 및 초등 저학년 아이들 책 읽기 돕는 리더들!!

영자신문반 홧팅!!

추신: 그런데 문 여는 순서는 정하시지 그래요?

매번 수현학생이 하기는 어렵잖어요?

네~~

일반 신문에 비해서 기사의 양의 적은데...

아무래서 전문적 용어들이 등장하니... 많은 배경지식을 필요로 하는듯 해요..

우선 박사님 말씀처럼.. 좀 더 시간을 두고 지켜보고 개선해 나가는 방법을 찾아보는게 좋을것 같아요~

항상 아이들을 위해 애써주셔서 감사해요~~^^

리더를 자원하는 학생이나 엄마가 생기면, 박사님 의견처럼 진행하는 것도 괜찮을 것 같아요.

영자신문이 어렵네요. 정치 경제쪽 기사는 배경지식이 있는 제가 보기도 어렵더라구요.

아이가 소화할 수 있는 기사가 일부라도 있어서 다행입니다.

어휘력, 독해력 향상 및 시사 상식에 영자신문이 큰 도움이 될 것 같아요.

좋은 기회를 주셔서 감사하고, 서로 응원하는 댓글이라도 열심히 달도록 장려해 볼께요^^

네~^^

박사님의 애정과 배려에 감사합니다~!!

문여는 순서는 정해져있는걸로 알고 있습니다.^^

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