
오늘은 현충일. 태극기도 달고...
선글라스끼고 셀로판지 여러겹을 눈에 대고 열심히 금성일식도 관찰해보았어요.
다음번 금성일식은 백여년뒤에나 있다고 하니
이렇게라도 쇼를 해보며 금성일식을 보려했는데...
관찰기구가 부실하여 잘 보이질 않아서 좀 아쉬웠어요.
그 아쉬움을 블러그와 뉴스에서 달래었구요. 그건 그렇고...
쑥영유 2-B 과정이 시작되었어요.

2-B 과정에서는 알파벳 낱자의 대표음가를 복습하고 sight words 를 학습한답니다.

e-future Phonics Fun Readers Level1...8권이 필수교재랍니다.

6월 한달동안은 위의 세권을 학습하는데
2-A 과정에서 알파벳 대/소문자의 명칭과 각 낱자의 대표음가와 대표단어를 성실히 학습하였다면
이 책들을 읽으면서 읽기 자신감이 서서히 붙기 시작할 거예요.
게다가 책에 나온 대표 사잇워드도 익히니
2-B 과정이 끝날 무렵에는 아이들이 아마 술술 읽어줄거라 생각되네요.ㅎㅎ

6월 1주에는 <Ant, Bug and Cat>을 가지고
한주동안 알차게 활용하면서 ABC 를 다지기하고 읽기 유창성과 쓰기로 들어갈려구요.

먼저 엄마가 쑥영유에서 제공하는 티칭 가이드 동영상을 보고
이번주 아이와 어떻게 영어로 놀아줄 것인지를 알아보고 준비합니다.
짧지 않은 시간이었지만 은주리님의 톡톡 튀는 설명에 딴짓을 할 수 없었네요.
이제 명기랑 같이 즐겁게 활용해야겠어요.

먼저 ABC를 색칠하고 ABC song을 부르면서...음가와 단어를 익혔어요.
그리고는 책의 맨 뒷부분에 나온 그림사전과 사잇워드를 미리 읽어보았구요.
단어와 사잇워드에 주의하면서 책을 스스로 읽어보았답니다.
ant apple ax앞에는 an이
cups앞에는 a 없이
apple앞의 the는 /디/로... 읽어준다고 미리 영문법적 설명을 간단하게 해주었어요.
책을 읽은 후...뒤에 나오는 워크지도 풀어보았어요.

선긋기와 간단하게 써보기, 색칠하기가 있네요.


이렇게 네장에 걸쳐서 쉬운 워크싯을 풀며
본격적인 쑥영유 워크싯에 대비해 몸풀기를 했답니다.
이제 2-B 과정 첫 테잎을 끊었네요...
여름학기...결코 쉽지 않을 거예요.
우리를 기다리는 무더위, 방학, 휴가...라는 넘들이 기다리고 있으니까요.
하지만 그냥 묻어가며 흘려보내기는 너무나 아까운 시간들이잖아요...
시테크 잘하셔서 여름학기도 알차게 보내자구요.
모두 화이팅!해요.
오늘(화욜) 도서관에서 Bruno Munari's ABC를 읽어보았어요.


강렬한 원색의 ABC로 눈길을 끌더라구요.
책 속 몇장면을 보면...

an Ant
on an Apple

a Watermelon
on a Wagon
with a Wooden Wheel

a Xylophone a Yellow Yacht
zzzzz....zzzz....zzz...

.... a fly going Zzzz....
이렇게 특이하게 끝이 난답니다.
앞으로도 ABC Alphabet 책은 눈에 보이는 대로 집어들어 읽어보려구요.
이게 바로 phonics review 아니겠는지요...ㅎㅎ


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