쑥영 1 두학기째..살짝 고민있어요

달콤사랑맘
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2012-06-14

안녕하세요 ~

빠른 5살 딸과 늦은 4살 아들 연년생 둔 맘이에요

봄학기 쑥영1 그럭저럭 영어 노출을 목표로 잘 해 넘겼어요

한번도 글 올린적 없는 유령맘인데.. ^^ 고민이 살짝 있어 글 올려 보아요

지금 알파벳은 물론 영어 수준이 거의 제로라 듣기 위주로 가고 있어요

물론 한글도 아직이구요 (요건 내년에..)

영어 노출 한지는 1년 안된것 같네요

근데 얼마전부터 울 딸이 새 책을 읽어주면 자꾸 우리말로 해달라고 그러네요

엄마 발음이 그닥 좋진 않아도 용기내어 열심히 들려주려는데

읽는 도중에 우리말로 해달라고 해서 ...

한페이지 읽고 대충 우리말로 설명정도 해주는데 그것도 싫다고 우리말로 .. ㅜㅜ

딱히 영어 거부 이런건 아니구요 노래 같은 경우는 잘 따라하고 영어 옹알이(?)도 제법 해요

습득도 빠른 편이고 .. 재미도 있어하는데

다만 책 읽을때만 이해가 안되니까 본인도 답답해서 그런것 같아요

다른 맘들은 이럴때 어떻게 하시는지 노하우 알고 싶어요~~~

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윤성누리맘
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2012-06-19 06:25

새 책 읽어줄 때 한글로 해 달라는건 내용이해가 잘 안되니 답답해서 그래요.

어른들도 영화 첨 볼 때.. 자막 없이 보면 답답한거랑 똑같지요.

새 책이 오면 일단 아이가 자주 볼 수 있는 자리(쇼파, 식탁, 장난감 옆) 곁에 책을 놓아 두시고 미리 아이가 그림을 볼 수 있게 해 주세요. 글자는 안 봐도 그림만으로도 내용 이해가 되는게 그림책입니다.

미리 그림을 들춰보는 여유를 주시고 그 다음에 엄마가 잠자리에서 책 읽어주시면서 아주 편안하게.. 그리고 또박 또박 읽어주세요. 이 때 손으로 핑거 포인팅하시면서 글에 나오는 이야기를 손으로 짚어주세요.

예를 들어 Five little monkeys jumping on the bed~ 라고 되어 있으면 jumping 그림을 손으로 짚어 주시는거지요. 그렇게 하고 다음날 유치원 차 기다리면서 jumping 을 함께 하면서 이게 jumping이라는걸 보여주시면 아이가 아주 좋아합니다. 그 다음날 유치원 차 기다리면서 hoping, walking등 다양한 동작을 함꼐 해 주면 아이의 단어도 확장이 되구요.

그림책은 그림만으로도 이해가 되니까 엄마가 그림을 최대한 활용하면서 아이가 답답하지 않게 해 주시면 그런 거부 많이 없어질거예요. 그리고 직역은 피하시더라도 전체적인 내용 설명은 한글로 살짝 해 주셔도 되요. 그 시기가 지나가고 아이의 영어가 조금 자라나면 그런 내용 설명 해달라고 안합니다. ^&^ 게시판에서 자주 뵈요~~~