** Guess what I am!! *
(알아 맞춰봐~!! 내가 누굴까?)
“What am I? - 내가 누굴까? ”
“Guess What I Am”은 각 동물들의 특징들을 보고
어떤 동물일지 추측하는거예요
각 동물의 신체적 특징, 사는 곳, 먹이 등을 알려주고
재미있게 동물의 명칭과 그의 특징을 알 수 있습니다.


* 오늘 책에서 배울 영어 표현은??? *
① 동물의 명칭---tiger, shark, beaver, penguin, fox
② 동물의 신체를 나타내는 명사 ---tail, fur, fin, teeth, wing, beak,
그럼 Worksheet를 차근차근하게 풀어보겠습니다
신체적 특징을 나타내는 그림을 보고
이것이 어떤 동물의 신체부분과
동물의 명칭을 알아보자구요
엄마: I see big sharp teeth. (커다랗고 날카로운 이빨이 보이네.)
Whose teeth do you think they are? (이건 누구의 이빨일까?)
다함: 음~~비버
엄마: 정말 잘했어 ㅎㅎ
엄마: I see a big pointed fin (커다란 삼각형 지느러미가 보이네)
Whose Ibig pointed fin do you think they are? (이건 누구의 지느러미일까?)
다함: 음~~상어 shark
엄마: Good ㅎㅎㅎ

다음은 어디에 살고 무엇을 가지고 있고 어디에 사는지를 보고
거기에 맞는 동물을 생각해서 찾는거랍니다
엄마: What’s your favorite animal? ( 다함이가 제일 좋아하는 동물이 뭘까?)
My favorite animal is a tiger! (엄마가 가장 좋아하는 동물은 호랑이야.)
A tiger is a kind of cat l. ( 호랑이는 고양이과 동물이란다.)
It has a long tail and stripy fur. (기다란 꼬리와 줄무늬 가죽를 가지고 있어)
And it lives in Africa. (그리고 아프리카에 살아)
What’s yours?(다함인 어떤 동물이 좋아?)다함: 엄마 나도 호랑이 ㅎㅎㅎ


이번엔 게임으로 동물의 특징들을 알아보고 맞는 동물을 찾는거에요
종이컵이 없어서 우유상자를 재활용해서 동물들의 그림을 붙이고
작은 그림들은 빨대를 붙여서 동물이 붙어잇는 우유통에 넣기로~~
엄마와 다함이 가위,바위,보,,,,
다함이가 이겼네요
다함이가 어떤 작은 그림을 찾았나요?
보니 강 그림이네요.....그럼 어떤 동물이 있는 통에 넣는지 지켜보니
비버 그림이 있는 통에 넣는군요 ㅎㅎㅎ
이렇게 계속 가위,바위,보를 다함이가 이겨서 혼자 신이 났어요
공부도 게임을 접먹해서 하니 더 즐겁게 하고 기억에도 많이 남을거 같아요
감기로 목도 아프고 열도 났지만 즐겁게 공부해서 고마워~사랑해~

* 오늘도 영어 유치원에 다운 받은 자료로 즐겁게 했습니다 *


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