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조금이라도 공부 흔적을 남기고싶어 한달에 한번 진행기를
쓰고 있답니다.
아이와 천천히 나아가도록 늘 노력중입니다.
4월은 영어와 수학 모두 열심히 하지 않은 달인거 같아요
4월 까지 최고수준을 마무리하고 최고수준 쌍둥이 문제집을
출력하여 풀고 있습니다.
틀린문제는 별표를 표시해서 아이가 인지할 수 있도록 하였지만
여전히 틀린문제는 또 틀리는 경향이 많습니다.
매번 틀린문제는 다시 풀어보고 이해했다고 생각하여 넘어갔는데
이렇게 틀리고 보니 어떻게 해주어야 할 지 고민이 되는 부분입니다.
5월달에는 최고수준 쌍둥이 문제를 모두 풀고4학년 2학기로 넘어갈
생각입니다 그리고 방학때 1학기 최상위 문제집을 다시 복습으로
풀어볼 생각입니다. 평일에는 영어에 매달려서 수학은 열심히 하지 않은거
같은데 5월은 주말은 수학 Day로 정해서 온전히 수학에만 빠져볼까 생각중입니다.
아직 까지 뭐가 우선인지 뭘 해야 할지 갈팡질팡하는 저부터
정확하게 계획을 세워 아이를 이끌어 주어야 할거 같습니다
[유아수학방] 봄 5주차 문엽니다^^