[Little Critter 날따라방]
세번째 스토리!
Just Go To Bed

앞서 다른 책과는 달리 심술이 가득~
딱 제목만 봐도
아이들의 공감을 확! 잡아 당길 내용이라는 생각이 드시죠?
더 놀고 싶은데 엄마 아빠로부터 얼른 자라고
야단맞은 경험은 누구나가 있을테니 말이죠~
늘 잠자리 들시간에 옥신각신!
아가 때는 아가 때 대로
크면 큰대로....ㅠㅠ
암튼, 아이들의 공감뿐이 아니라
처음에는 아이의 눈높이에서 놀이하듯 달래던 자상한 아빠로부터
끝도 없이 내달리는 아이에게 지쳐
결국
"Just Go To Bed!" 라며
소리치는 친숙한(?) 우리네 모습에
부모들도 급 공감을 하게 됩니다~ ㅎㅎ
나만 나쁜 엄마되는 거 싫어싫어~~ㅎㅎ


자! 그럼 동화 수업으로 들어갑니다~
오늘 방출되는 워크시트와 학습방법입니다!
Worksheet (1) Cover Talk
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첫번째 워크시트는 Before Reading 단계로, 책을 읽기전 책 표지를 보면서 아이의 경험을 통해 공감을 이끌어내면서 책에 흥미를 끌어오는 활동지입니다. [활동방법] 1. 책 제목을 적어보고 의미를 확인합니다. 2. 책 표지에 나온 그림을 보고 질문에 답을 찾아가면서 어떤 이야기가 진행될지 이야기를 나눠봅니다. Just Go To Bed에서는 잠자리에 들기 싫고 마냥 놀고 싶은 Little Critter를 설득하며 잠잘 준비를 시키는 아빠와의 해프닝을 다루고 있는 유쾌한 이야기입니다. Little Critter와 같은 마음이 들었던 경험을 함께 이야기 해보고 아이를 달래느라 지쳐가는 아빠의 마음을 이해하는지도 한번 의견을 나눠보세요~ 3. 마지막으로 우리아이의 잠자리 드는 시간은 언제인지 Digital 시계 속에 숫자로 써보고 시계도 그려 봅시다.
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Worksheet (2) Vocabulary
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두번째 워크시트는 During Reading 단계로, 책 속에 등장하는 어휘의 의미를 문장을 통해서 익혀보는 활동지 입니다. [활동방법] 1. Chunk Words 카드 중에서 동사만 골라보게 합니다. 2. 동사 카드들 중 word search 표 안에 숨어 있는 단어들은 어떤 단어인지 찾아보게 합니다. Clue 부분에 어휘를 적을 때 목표문장(Key Sentence)를 큰소리로 말하게 합니다. "It's time to~~". (~할 시간!) 3. CD를 들으면서 CD에서 들려지는 순서대로 Clue 부분에 번호 를 적어보게 합니다.
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Word Cards
(Chuck Word + 기타 어휘)
| Chunk Word 카드는 어휘를 따로따로 익히는 것이 아닌 관용적으로 자주 함께 쓰이는 어휘를 한 뭉치로 익히게 하는 활동을 위한 어휘카드입니다.
이번 주에는 기타 어휘카드로 두 종류로 구분하여 추가로 올려드렸습니다
[1]검정색으로 되어 있는 카드는 다른 종류의 chunk Word 카드로 명사와의 조합이 아닌 동사와 형용사나 부사가 함께 연결되어 있는 카드입니다. 이 카드는 진한 색으로 구별하여 올려드렸습니다
[2]이 카드는 Little Critter가 역할놀이를 할때 등장한 역할들의 명사카드로 글자에 색칠을 해보면서 어휘를 익히도록 구별하여 올려드렸습니다.
[활동방법] 1. Chunk Words 카드의 흐리게 쓰여진 글씨를 따라 사인펜으로 따라 쓰거나 색칠하게 합니다. 2. 뒷면에 그림으로 표현하게 해보는 것도 의미를 파악하는데 도움이 됩니다. 3. 처음에는 접어서 뒷면의 한 세트의 어휘를 맞춰보게 하고 익숙해지면 잘라서 짝을 맞춰보면서 표현을 익히게 합니다. 4. 역할 카드와 chunk word카드를 스토리 전개에 따라 짝을 맞춰보게 합니다. |
오늘도 즐거운 독서 놀이가 되시기를
변함없이 6시에는 사라지는 worksheet들!
꼭 시간지켜서 잘 챙겨가세요~~
다운받으시면서 인사말은 잊지마시구요!!!


쑥쑥몰
체험이벤트





















[SP 5기] A반 숙제 검사방 #41-44 



