'비타민'과 '바이라민'...우리의 영어실력... > 초등영어 게시판

최근 캘리포니아 한미연합회 센서스 정보센터 (소장= 유의영 캘리포니어 주립대 교수) 에서 발표한 결과는 자못 충격적 이었다. 미국내 이민자들의 영어구사 능력을 조사한 결과 인데 놀랍게도 한인이민자가 전체 조사국가중 최하위권 이란 것 이었다. 유럽 남미계 특히 다른 아시아 국가들과 비교해 보아도 베트남계를 제외한 필리핀 일본 심지어 중국계 이민자 보다 영어 고립도가 높게 나타났다. 한인 이민자중 거의 40%가 영어를 구사하고 있지 못한 것으로 나타낫다 특히 한국의 이민자들의 학력수준은 타민족보다 월등히 높은데도 불구하고 영어 고립도는 미국내 소수인종중 최저 수준 인 것이다. (필리핀이 최고) 이것은 무었을 의미할까? 한국서 그 수많은 세월을 영어를 배웠어도 미국인과 ‘제대로’된 회화를 못하는 이유가 무었일까? 이것은 여러가지 이유가 함께 복합되어 있을 것 이다. 대학입시를 위한 암기 위주. 시험성적을 위한 문법과 독해 위주.등등많은 이유가 있을 것이나 그중에 하나가 정확한 발음을 구사하지 못 하는것도 한 이유가 될 것 이다. 사실 한인들 영어실력은 상당하다. 초중고 대학등 최소 10여년이상 하루 몇시간씩 배우고 사전이 닳아지도록 외고 또 외고 미국사람 뺨치게 영문법 잘 알고 미국인들도 모르는 단어와 어휘력도 제법 갖추고 있지만 막상 티비뉴스를 보면 들리는건 사담 훗세인, 조지부시 밖에는 귀에 들어오지 않고… 이유는 발음이다. 미국인과 대화를 할때 일단은 들려야 손짖발짖 그려서라도 내 의사를 전달하는데 발음을 알아듣지 못하니 미국인이 이야기 하는내용이 앞뒤문맥으로 대략 짐작은 가는데 특정 단어를 전혀 알아듯질 못하니 전체내용을 이해못해 그냥 멍청히 웃으며 고개만 끄덕끄덕…. 그것은 내가 배우고 알아왓던 발음이 엉망이라 미국인이 미국식으로 발음하면 무슨말인지 당최 감이 않오는것 이다. 10년공부 나미아미 타불이 다른게 아니다. 내가 제대로된 발음을 알고 있어야 미국인이 뭔말을 할때 내가 기억하고 있는 단어와 짝으로 앞뒷말 연결되서 그 뜻을 알게 되는데 내가 발음을 엉터리로 배워왓으니 이게 연결이 되겟는가? 비타민과 바이라민? 비타민 워터란 음료가 있다. 각종비타민과 물을 혼합한 스포츠 음료인데 어느날 아들놈보고 “냉장고에서 ‘비타민 워터’ 를 가져오라 하니 이넘이 없다고 하는것 이었다. 분명 냉장고 안에 있는데도….냉장고에 가서 “여기 잇잔아” 하니 이넘 하는말 .. “아빠 그럼 ‘바이라민 워러’ 라고 해야죠!!” 이게 내가 지금까지 배워온 영어발음이다. 바이라민을 비타민으로 트럭을 도라꾸로 뱈 을 빠꾸 로 듣고 배워왔으니 그게 이곳에서 통용 되겟는가? 울 처남이 재작년에 미국 유학 와서 ‘맨햇튼’ 을 다녀온다고 당당하게 나갓다. 한국서 영어 시험 보면 최고점수고 유학준비기간동안 회화학원도 6개월을 다녀 제딴에는 자신있었던 모양이다.. 저녁때 다녀와서 하는말 “ 개망신 당햇어요” 한다 들어보니 ‘나홀로 집에’ 나온 ‘록펠러쎈터’ 를 가보려고 맨해튼 중심가 에서 행인 몇명에게 물어보니 아무도 모르더라나? 모르는게 당연한게 한국서 귀에 못이 밖히게 듣던 ‘록펠러쎈터’ 는여기서 ‘라커펠레 세너’ 로 발음하니 그게 통용되겟는가? 처남이 신학을 공부하는데 여기서도 막히긴 마찬가지 CANAAN 을 어렷을 때 부터 젖과 꿀이 흐르는 ‘가나안 ’ 땅 으로 알고 있었는데 이 미국사람들은 그 젖과 꿀이 흐르는 ‘가나안’이란곳을 전혀 모르는 무지한 민족 이라나? 대신 미국인들은 ‘가나안’대신 ‘케니언’ 이란곳은 알고 있었다 한다. 그곳도 ‘이스라엘’ 이 아닌 ‘이스리얼’ 에 위치하고 있다나? 처남이 차량을 구입하는데 혼다(HONDA)자동차 딜러를 찿아가는데도 엄청 힘들었다고 한다. ‘혼다’ 의 ‘ 오딧세이(Odyssey)’ 를 구입하려다 그런차량은 없단말을 듣고 결국 포기하고 ‘한다’ 의 ‘아더씨’ 차량을 구입하였고….. (‘호머’의 서사시 ‘오딧세이’ 만 읽었지 ‘아더씨’는 아직 못읽은 결과?) 그리고 한국에도 무수히 널린 ‘맥도날드’ ‘햄버거’ 를 미국서 맛보긴 불가능하다. 그들은 ‘맥다널 햄벅’을 먹기 때문이다. 예를 들자면 한이없다. 또 이렇게 시행착오를 격고 배운 본토발음을 한인끼리 잇는 자리에서 유식하게(?) 사용했을경우 “미국넘 다됫네~~~” 하곤 흰눈으로 째리는 풍토. 그래서 본인도 OPERA 를 때에따라 ‘오페라’ ‘아프라’ 두가지로 말하고 있다 ㅎㅎㅎ 각설하고… 미국인들이 전혀 알아듣지 못하는 발음. 또 미국인 이 말하면 전혀 알아듣지 못하는발음. 이것은 전적으로 한국의 ‘외래어표기법’과 ‘외국어 표기법’ 때문이라 할 수 있다. 외래어나 외국어 표기는 전적으로 그나라 발음에 가장 접근되게 명기하여야 하는데 그 외래어나 외국어 표기법이 100 % 한국식 발음으로 명기 되어있으니 아무리 발음기호대로 하려해도 대다수가 그리 발음하는데 그게 발전이 될리는 만무하다. 그럼 위와같은 한국의 영어풍토에서 해결책은 전혀 없는가? 물론 있다. 우선은 영화나 비디오 시디롬 또 전자사전등을 통한 교육인데 특히 전자사전은 전자음성이지만 음성학적인 원리에서 나오는 발음이기때문에 가장발음을 정확히 한다고 할 수 있다. 또 영어 비디오 시디롬 등을 자주듣고 텍스트를 보며 발음을 반복해서 듣고 그발음 을 반복 연습 하는 수 밖에 없다. 또한 초고속 통신망을 사용한 인터넷 을 이용한 교육도 무척 바람직 하다. 수많은 미국의 교육 사이트를 잘 이용하길 바란다. 다행히 한글은 비교적 진짜발음에 가깝게 표기할 수 있는 소리글자 이기때문에 본인노력 여하에 따라서는 정확한 발음을 낼 수 있을 것 이다. 보다 중요한것은 학교에서 교사들의 정확한 발음이 요구되나 그 교사들도 이 일본식 외래어 표기법에 의하여 교육받앗기 때문에 일부 교사들 에게서 정확한 발음을 요구하기는 무리인것 같으니 이는 전적으로 본인의 개인적 노력이 수반되어야 하겠다. 그리고 학교에서는 학급전체가 모두 일관된 발음을 할 수있게 유도 하여야 할 것 이다. 다들 ‘필림’ ‘라디오’’모니터’ 등등으로 말하는데 한학생이 ‘퓌음’’ 레이디오’ ‘마니러’로 발음하면 “ 너 그렇게 발음하니 코 길어졌다” 이렇게 왕따 시키지는 않을지… 그렇게 개인의 영어발음이 발전이 되나가고 정확한 발음들이 사회에서 무리 없이 통용되고 그 본토식 발음을 째려보지 않고 사시없이 바라볼 때 한국학생들 의 영어실력은 날개를 다리라 생각된다. 그러나 근본적인 문제는 영어를 좋은 대학 가기위하여 시험성적 잘나오기 위하여 암기와 독해에 매달리는 교육 풍토 일 것이다. 이 근본적인 문제가 해결되지 않고는 한국의 영어 실력은 아주 고수준 이면서도 저 수준이란 기묘하고 상반된 평가를 면치 못하리라. 영어를 배우는 방법론은 여러가지 이다. 정확한 문법을 이해하는바탕의 교습 법을 통한 회화. 또 듣기를 우선한 회화를 바탕하는 영어교습방법 . 어떤방식이 가장 바람직 하다고는 장담을 못한다. 그러나 위의 결과와 사례가 알려주는것 처럼 현재 우리나라 학교의 영어 교습방법은 분명 문제가 있다는것 만은 분명하지 않을까? 안녕히…. (사족) 이글에 반론도 만만찬 을 것 입니다. (작년의 제 글에 비추어 보아....) 그러나 이 글은 전적으로 본인의 주관적 생각이니 그 어떤 객관적 주관적 반론도 겸허히 수용 합니다.

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