McGraw-Hill ¹Ì±¹±³À°Àü¹®±×·ì º£½ºÆ® No. 1 ÇÁ·Î±×·¥ÀÌ ±¹³» ³ª¿Ô¾î¿ä. www.ilsk.co.kr ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥Àº ¹Ì±¹ ÇöÁ÷±³»ç ¸ðÀÓÀÎ ¹Ì±¹±³¿ø¿¬¸Í(AFT)¿¡¼ 2000³âµµ¿¡ ¹Ì±¹ ³» ¸ðµç ±³°ú¼¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ¾ð¾îÇнÀ°ú ±³¼ö¹ýÀ» °¡Áø ±³°ú¼ ÇÁ·Î±×·¥À» ºñ±³ºÐ¼®ÇÏ¿© ¼±Á¤ÇÑ 7°³ ÇÁ·Î±×·¥ Áß º£½ºÆ® ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ·©Å©µÇ¾î ÀÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥<¹Ì±¹ ³» À¯ÀÏÇÏ°Ô 40³â°£ ¾ð¾îÇнÀ°ú ±³¼ö¹ýÀ» °ËÁõ ¹ÞÀº ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.>ÀÔ´Ï´Ù. ±¹³»¿¡¼ ¾²°í ÀÖ´Â ¹Ì±¹ Ãʵ°ú¼¿Í´Â ¸¹Àº Â÷À̰¡ ÀÖ´Â ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. ±¹³» Ãʵ°ú¼°¡ ¼öÁØÀÖ´Â ¾î¸°À̵éÀÌ ¹è¿ì°í ¹Ì±¹ ¾î¸°À̵鸸 ¾²°í ÀÖ´Â ±³°ú¼¶ó¸é ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥Àº Àü ¼¼°è ¾ð¾î±³À°À» ¸ñÀûÀ¸·Î Çϱ⠶§¹®¿¡ ÃʵîÇб³ 1Çг⠶§ºÎÅÍ PhonicsºÎÅÍ ÇнÀÇϵµ·Ï ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ÀúÀÚµéÀº °¢°¢ ±×µé Àü¹® ºÐ¾ß¿¡ ´ëÇÑ Àü¹®Áö½ÄÀ¸·Î ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥À» 40³â°£ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ¾÷±×·¹À̵带 ½ÃÄѿ԰í, ¹Ì±¹°ú Àü ¼¼°è ¸¹Àº Ã¥°ú ½Å¹® ÀâÁö ±â»ç¿Í Çмú ¿¬±¸ÀÚ·á µéÀº ¹Ì±¹ ±³À° ºÐ¾ß¿¡ °øÇåÇÑ ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥¿¡ °æÀǸ¦ Ç¥ÇÕ´Ï´Ù. ƯÈ÷, ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥Àº 40³â°£ Çб³ ÇнÀ°á°ú¸¦ °¡Áö°í ÀÖ°í, 4°¡Áö À¯ÇüÀÇ Çмú¿¬±¸¸¦ ¸ðµÎ º¸ÀåÇÏ´Â ¹Ì±¹³» À¯ÀÏÇÑ ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ·©Å©µÇ¾î ¹Ì±¹ ¸ðµç ÁÖÀÇ ÃʵîÇб³¿¡¼ »ç¿ëÇϰí ÀÖÀ¸¸ç, ¹Ì±¹¿Ü¿¡¼´Â Àü ¼¼°è ±¹Á¦Çб³ Çлýµé¸¸ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Â International ProgramÀÔ´Ï´Ù. 1. ü°èÀûÀÌ°í ¸íÄèÇÑ ±³¼ö °èȹ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀÐ°í ¾²´Â ±â¼ú¿¡ ÀڽۨÀ» °¡Áö°í °¡Àå ³í¸®ÀûÀ̰í È¿°úÀûÀ¸·Î °¡¸£Ä¡µµ·Ï ü°èÀûÀÌ°í ¸íÄèÇÑ ±³¼ö¹ýÀÌ ±¸¼ºµÇ ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ¸ðµç ¹æ¹ý°ú ±â¼úÀº °¡Àå ´Ü¼øÇÑ °Í¿¡¼ °¡Àå º¹ÀâÇÑ °Í ±îÁö ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç, °¢°¢ÀÇ ±â¼úÀº ´Ü°èÀûÀ¸·Î ÃàÀû µÇ±â ¶§¹®¿¡ ¾ÆÀ̵éÀº ¾ÆÁÖ ¾î·Á¿î ³»¿ëµµ ½±°Ô ÇнÀÇϵµ·Ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù. 2. ¿µ¾î±³À°¿¡ °¡Àå È¿°úÀûÀÎ ÇнÀ °á°ú ÀÔÁõ - National Reading Panel (2000) ¿¡ ÀÇÇÑ Á¾ÇÕº¸°í¿¡¼ ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥Àº 40³â¿¡ °ÉÃļ »ç¿ëµÈ ±³¼ö¸ðµ¨À» º¸ÁõÇϰí ÀÖ½À´Ï´Ù. - National Institute of Child Health and Human Development(NICHD)¿¡ ÀÇÇØ ÁÖ°üµÈ ¿¬±¸Á¶»ç¿¡ ÀÇÇÑ Á¾ÇÕ³íÆò °á°ú µÎ Á¶»ç ¸ðµÎ ¹Ì±¹ ³» ¸ðµç ¿µ¾î±³¼ö¹ýÀº ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥¿¡¼ ¾²´Â ¹æ¹ýÀ» ¹Ýµå½Ã Æ÷ÇÔÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ÁöÀûÇÕ´Ï´Ù. - U.S. Department of Education's Reading Excellence Act´Â ¹Ì±¹ Àüü ÁÖ¿¡ °ÉÃÄ ÇлýµéÀÇ °úÇÐÀûÀÎ ¿¬±¸¿¡ ±Ù°£ÇÏ°í ±×°ÍÀ» È¿°úÀûÀ¸·Î ¼ö¾÷¿¡ ¹Ý¿µÇÑ Çб³µéÀÌ ¼±ÅÃÇÏ¿© »ç¿ëÇÏ´Â ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ¼±ÅÃÇß½À´Ï´Ù. 3. ±³À°ÇöÀå¿¡¼ÀÇ Å×½ºÆ® Educational Research Analysis(2000)ÀÇ µ¶ÀÚÀûÀÎ Á¶»ç¿¡¼ ¡°ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥"Àº °¡Àå ¹è¿ì±â ½±°í ÀÌÇØ°¡ ºü¸£¸ç, Áý¾àÀûÀ̰í Àϰü¼º ÀÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥À̶ó°í Áø¼úÇß½À´Ï´Ù. 4. ÇнÀÀÚ¿¡ ±Ù°ÅÇÑ ÇнÀ °á°ú -1996³â FoormanÀº ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ÇнÀÈ¿°ú¸¦ ´Ù¸¥ ÇнÀ¹ý¿¡ ºñ±³ÇØ º¸¾Ò½À´Ï´Ù. ÀÌ Á¶»ç °á°ú ´Ù¾çÇÑ Á¾·ùÀÇ ¹Ì±¹ ±³°ú¼ÀÇ ´Ù¸¥ ÇнÀ¹ý¿¡ ºñÇØ °øºÎ¿¡ ½ÇÆÐÇÑ ÇлýÁ¶Â÷µµ È¿°úÀûÀ¸·Î °¡¸£Ä¥ ¼ö ÀÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ¹àÇôÁ³½À´Ï´Ù. - ±³À° ÃøÁ¤ Àü¹®°¡ Douglas J. McRae´Â ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥À» ¾²´Â Çб³ÀÇ ÇлýµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î (¹Ì±¹ ¸ðµç ÁÖÀÇ Çлý Ç¥º» : 150,000 ¸í ÀÌ»ó) Á¶»çÇÑ °á°ú ¸ðµç ÁÖ¿¡ °ÉÃÄ ÇлýµéÀÇ Á¡¼ö°¡ 2³â ±â°£À¸·Î Á¡ÁøÀûÀ¸·Î ¿Ã¶ó°¡´Â °ÍÀ» º¸¿©ÁÖ¾ú½À´Ï´Ù. ƯÈ÷ LEP (Limited English Proficient) Low-SES(Socio-Economic Status)ÇлýµéÀÌ ÁýÁßµÈ Çб³¿¡¼µµ ³ôÀº Á¡¼ö¸¦ ¹Þ¾Ò½À´Ï´Ù. ÀÌ ¿¬±¸ °á°ú¿¡ µû¸£¸é ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥Àº ¹Ì±¹ ³» ´Ù¸¥ ÇÁ·Î±×·¥°ú È®¿¬È÷ ´Ù¸£´Ù´Â °ÍÀ» º¸¿©ÁÖ¸ç, ÇöÀç ¹Ì±¹ ±³À° ±âÁØÀÌ 3Çг⠸»¿¡ ¿ä±¸ÇÏ´Â ÇнÀÀ» 1Çг⠸» °úÁ¤ÀÌ¸é ¸¶½ºÅÍ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÌ ÇÁ·Î±×·¥Àº ¹Ì±¹ ¾î¸°ÀÌµé »Ó¸¸¾Æ´Ï¶ó Àü ¼¼°è ±¹Á¦Çб³ ÇлýµéÀÌ ÀÌÁß¾ð¾îÇнÀ¶§³ª ESL ÇлýµéÀÇ ¾ð¾î±³À°À» ¸ñÀûÀ¸·Î °³¹ßµÈ Bilingual Education ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ¹Ì±¹¿¡¼¸¸ »ç¿ëÇÏ´Â ±³°ú¼¿Í´Â ¸¹Àº Â÷À̰¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇöÀç ±¹³»¿¡¼´Â ¼¿ï±³À°´ëÇб³ ºÎ¼³ÃʵîÇб³ Returnee Class Á¤½Ä ±³Àç·Î ¾²°í ÀÖ´Â ÀÎÅͳ»¼Å³Î ½ºÄð ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.


¾¦¾¦¸ô
üÇèÀ̺¥Æ®












