17개월쯤부터 아주 조금씩 생활영어와 오디오북을 시작으로 벌써 1년 반이 흘렀습니다.

이제 제법 사물인지, 자신의 감정표현이나 의사소통도 가능합니다.

앞으로, 대화의 난이도를 높여야 할 시점과 읽기, 쓰기에 대한 고민을 하다 잠시 아이에게 주춤하는 시기이기도 했지요.

그러는 중에 Learn to write 체험기회가 주어져 얼마나 기뻤는지 모릅니다.

사실 제 스타일이 아이에게 접근하기 전에 미리사서 힌트를 얻은 다음 같이 놀고 기다렸다 알맞은 시기가 되면 활용하는 편입니다. 그래서 신청하게 되었구요.

제가 받은 처음 시작하는 영어워크북 Learn to write 1단계 교재입니다.

 

쑥쑥닷컴에서 처음 만든 영어워크북이라고 하는 군요.

9년의 노하우를 바탕으로 심혈을 기울였을 생각을 하니 기대가 됩니다.

 

 

 

먼저, 교재를 살펴보면

 

1-1단계: 

기본적인 따라 쓰기

(알파벳 익히기)

 

 

 

 

 

1-2 단계:

따라쓰기+그림과 매치시키며 사고하기

 (각 알파벳으로 시작하는 단어를 찾으면서 음가를 공부하고 파닉스 연결)

 

 

 

 

 

1-3단계: 

모음(a,e,i,o,u)을 자음+모음+자음의 단순조합을 시작으로 파닉스를 이용한 짧은 단어 익히기

(워드패밀리와 장/단모음외 각종 모음 발음 및 자음의 파닉스를 익힐 수 있음)

 

 

 

이렇게 구성이 되어 있구요. 제가 활용할 수 있는 방법으로 정리해 보았습니다.

 각 단계별로 더 세분화되어 다뤄지고 있지만 나머진 사이트 참조 하시면 될 듯해요. 

* ()안의 내용은 쑥쑥몰에 소개된 교재관련 글입니다.

 

 

 

 

런투리드 워크북 활용기

아직 알파벳을 다 아는 것도, 읽기가 가능한 것도 아니여서 어떻게 시작해야 하나 고민을 많이 했어요.

우선, 아는 알파벳과 단어를 중심으로 접근했습니다. 반복적인 걸 무지 싫어하는 아이 특성상 1-2단계부터 시작했습니다. 활동과 함께 할 수 있어 흥미를 더 끌지 않을까 해서요.

 

1-2단계

 

알고 있는 알파벳 중 대소문자가 같은 K 를 먼저 시작했습니다.

워크북에 나온 단어와 사진을 출력하고, 견출지에 단어를 써놓아 활동자료를 간단하게 만들었습니다.

 

 

 

 

 

 

어떻게 아이에게 디밀까 고민하고있는데 알아서 책상에 올라가 주섬주섬 집어주는 센스^^

 

 

 

 

 

거실 책상으로 가져가는 아이에게 견출지를 들고 따라가 단어를 말해주고 붙이게 했는데 따라 말하며 신나게 진행했습니다.

단순하지만 제 첫 활동성공기입니다. 어찌나 행복하던지...^^

몇 개를 붙이더니 이번엔 쇼파에 올라가 벽에 붙이고 있습니다.

 

 

 

 

 

보다시피 이미 벽면이 초토화....

 

 

 

 

 

이미 알고 있는 단어를 보면서 쓰기를 하면 더 흥미있어 하지 않을까 해서 워크북에 나온 단어를 중심으로 활동을 먼저하고 함께 워크북을 시작했습니다.

쓰고있는 모습을 유심히 보더니 소문자 k에 나름 순서를 잡으며 색칠을 하고 있습니다.

 

 

 

1-3단계

1-3단계에서 다루는 몇 가지중에서 가운데 모음 a,e,i,o,u를 중심으로 자음+모음+자음으로 단순하게 조합된 단어를 시작으로 중,장모음의 단어로 확장할려고 해당부분에서부터 시작했습니다.

 

예전에 쑥쑥에 올려진글과 육아서에서 본 포맷을 약간 응용해 워크북 활동자료로 활용해 보았습니다.

단어만 넣기에는 아이가 아직 어려 사진을 함께 붙일 수 있는 공간을 만들어 찍찍이를 붙였어요.

짧은단어 읽기로 기초를 다져주고 확장시켜줄려고 합니다.

 

 

 

 

인지된 단어를 모음에 맞춰 활동하고 사진을 매치시켜 볼 수 있도록 했어요.

 

 

 

위에 세팅된 모습을 먼저 보여주고 나름 활동하는 아이모습이에요.

전집이 담겨있었던 상자로된 책장이여서 펼치면 공간이있고

그 안에 각각의 모음에 해당하는 단어와 사진을 넣어 활동하려구요.

 

 

사실 이번에 진행하면서 아이와 나, 정말 우리가 가능할까 걱정했었습니다.

아이가 엄마가 디미는 걸 원채 싫어하고 자기 주장이 강해 주로 아이주도하에 눈치보며 슬며시슬며시 대화만 해왔었거든요.

아이는 커가니 언제까지 그렇게만 하고 있을 순 없다 생각했었지만 실천을 하기가 더 어렵더군요.

작은 첫 시도에 성공하니 자신감도 생기고 좋은교재로 그 안에 숨어 있는 노하우도 배울 수 있어 여러 가지로 의미있고 행복했던 일주일 이였습니다.

 

 

 

런투라이트 워크북, 이렇게 활용하면 좋을꺼 같아요

1) 쓰기영역에서 단계별 리더스북 역할을 해줍니다.

책을 읽어주면서 드는 생각은 단순한 문형이 반복되는 책, 아이의 레벨에 맞는 스토리북 그리고 아이의 레벨을 이끌어 줄 수 있는 조금 앞선 책을 함께 넣어주면서 단계별로 구성된 리더스북으로 꾸준히 접해 아이를 성장시킬 수 있는 시스템이 필요하다고 느꼈습니다.

단계별 책을 끼고 있으면 엄마표의 불안함을 조금 안정시켜줄 수 있고 아이를 파악할 수 있으면서 편하게 끌어주는 방법인 것 같습니다.

각 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기)에도 변형된 같은 방식이 필요하다고 보는데

Learn to write 워크북이 쓰기영역에서 단계별 리더스북 역할로 활용하면 좋을거 같아요.

각 단계에서 세부분 단계가 나뉘고 다시 심화된 구성을 가지고 있어 읽기를 다루는데도 체계를 가지고 접근할 수 있는 도움을 줍니다.

2) 읽기와 연계된 활동이 가능합니다.

알파벳만 조금 알아도, 읽을 수 있는 단어가 몇 가지만 되어도 시작할 수 있습니다. 그 시점에서 함께 읽기와 쓰기를 병행하면서 서로에게 확장시켜줄 수 있는 기폭제가 될 것입니다.

3) 아이가 인지하는 부분부터

1-1단계, 첫 페이지부터가 아니라 아이에게 접근하기 수월한 부분에서 시작해도 충분히 활용이 가능한 멋진교재입니다. 워크북구성에서 힌트를 얻어가며 활동해보세요.

유아영어에서부터 고학년 영어교육에 이르기까지 다양한 정보를 공유할 수 있고 접할 수 있어 항상 쑥쑥에 감사합니다. 런투라이트 워크북을 계기로 한걸음 더 낳아갈 수 있어 더더욱 감사합니다.

 

http://blog.naver.com/archmj00