속내용을 살펴보면.......

1. 본교재

Contents 가 총 5단계로 나뉘어져 있어 각각 단계마다 주제가 정해져 있으며 각단계별로 4개의 unit가 있다.

각각의 unit는 아래와 같이 구성되어 있다.

3. CD

아이와 함께 하기전에 아이에게 슬쩍 들려주었더니 재미있어 했다. 큰아이는 자신의 모습이 나가는걸 원치않아 동생것으로 

---동영상이 올라가지 않네요 파일이 너무커서..블로그에 있습니다.--

좋은점과 아쉬운점은......

1. 좋은점 : * 본교재와 워크북이 따로 분류되어 본교재는 엄마나 선생님과 함께 워크북은

                   혼자하도록 지도하기가 쉽게 구성이되어 있었다.

                * 그림과 색감이 아이들이 좋아하도록 구성되어 있어 아이가 좋아한다.

                * Quick Check-Up란이 있어 아이가 본문을 듣고 바로 체크하도록 되어 있다.

                   (어린아이일수록 바로 체크하는게 좋은것같음)

                * Think and Share 에서 자신이 생각해서 그림을 그리거나 내용을 쓰는란이

                   있어 수동적이지만안고 능동적인 학습을 할 수 있어 마음에 든다.

2. 아쉬운점 : * 본문에 오디오로 녹음된 내용이 첸트형식으로 되었으면 더 좋았을것같다.

                   * 중간중간 뜯어서 보는 책을 넣는다던가 게임형식으로 할 수 있는 activity를

                  넣어주었  다면 하는 아쉬움이 있다.

이렇게 활용했어요...

먼저 아이와 함께 CD를 들으며 교재를 봅니다.

단어 인지를 해주어요 (여기서 단어카드를 만들까하다가 그냥 인지만 해주었어요)

다시한번 내용을 함께 읽고 문제풀이를 했어요 문제를 제가 읽어 주고 풀도록 했어요

워크북은 혼자풀면 좋겠지만 처음엔 함께 해주어야 해요 큰애를 보니 어느정도 습관이 들고 요령이 ]생기면 스스로 풀더라구요

단어를 외워서 쓰기해보아요

A4지를 세칸으로 나누고 한번써보고 그다음 파닉스를 한 아이라면 소리나는데로 써보고

그다음에는 다시한번 써봅니다. 억지로 외우게하지 않아도 아이들은 금방 외우더라구요

저는 이방법을 다른학습지나 책을 할 때도 사용합니다.

http://blog.naver.com/malee0