Learn Nouns.

  Nouns (Person , thing ,  place , animal) Matching game

 *첫 번째 : Flash Card로 먼저 게임을 통해 (각각 분류해보기)자연스럽게 문법에 접근

Listen and say

 * 두 번째 : Computer 와 함께 신나게  Listen and say and fun game^^    

Workbook

 * Grammar Cue 와 함께 신나고 즐거운 시간을 .....아이들의 모습도 넘~넘 예뻐 보이죠!!!

교재를 접하기 전에 Flash Card를 이용해서 Nouns (Person , thing ,  place , animal) Matching등 부가적인 활동을 조금 하신다면 그다음은 "Grammar cue"자연스럽게 문법에 접근 할 수 있도록 충분히 이끌어줍니다. 

 (교재가 충분하지 않은 관계로 프린트해서 활 동했음)

많은 아이들이 즐기는 Circling Matching 의   활동 중심의 기초문제 구성도

좋았지만 특히 각 Unit의 문법 포인트를 재미있는  Board Game 으로 다시 한 번 체크(Board Game에 아이들이 푹~빠져서 수업에 지장이 많았음)...

 전체적으로 볼 때 “Grammar Cue”는 기존의 Grammar 의 개념을 탈피한

 교재인것 같습니다. 아이들로 하여금 수업, 공부가 아닌 재미있는 놀이시간

 이라는 생각이 들 정도로 알찬 구성이어서 아이들이나 가르치는 저 또한

 흥미로운 경험이었습니다. 좀 더 많은 교재를 접할 기회가 있었으면 하는 작은 욕심이 생겼습니다.

 Grammar라 해서 초등학생(초2)위주로 수업을 했었는데 이런 프로그램 구성

 이라면 유치부 아이들에게도 “ Grammar Cue” 의 재미에 빠져보는 기회를

 주면 어떨까 생각 중입니다.

 Grammar 접근이 무~척 어려우시죠?  You don`t have to worry ^^

 왜냐구요??

 (정답) 일단 “ Grammar Cue”의 재미를 한번 느껴보세요..

* 재미있게 수업했었는데 용량이 너무 커서 안타깝게도 동영상을 올리지

  못  했습니다.

 (Grammar Cue검색하면 볼수있어요 - http://blog.naver.com/fbdbsal77)